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氏原 悠介

• 学位: 修士 (課程) 高知大学
• 専門分野・研究分野:
• 研究テーマ:
• 研究機関: 高知大学

臼井 朗

• 学位: 工学博士 (課程) 東京大学
• 専門分野・研究分野: 海底資源地学, 海洋地質学, 応用鉱物学
• 研究テーマ: マンガン団塊の鉱物化学, 海底鉱物資源の形成過程，形成条件, 鉄マンガン酸化物による古海洋環境復元, 日本周辺海域の鉱物資源探査・評価事業への貢献, 鉱物資源の不足・枯渇が世界的な課題と認識され、資源開発のフロンティアは海底にまで拡大されようとしている。海洋は大きな可能性を秘めているが、一方で科学的理解は十分とは言えない。「深海底は資源の宝庫か」という大きな課題の解決に対して地球科学的アプローチは大きな貢献が可能である。　そこで、資源物質の濃集過程は地球表層における物質循環の一局面であることを踏まえつつ、海底鉱物資源の形成環境とプロセスを明らかにし、探査、処理、環境対策に貢献することを目指している。国内外の研究者・研究機関と研究，調査を進めています。若い方の参加を歓迎します。
• 研究機関: 高知大学

宇田 幸司

• 学位: 博士 （理学）, ()
• 専門分野・研究分野: 比較生化学
• 研究テーマ: D-アミノ酸を合成するアミノ酸ラセマーゼの分布と進化に関する研究, 宝石サンゴの分類と種多様性に関する研究, 酵素の構造と機能進化について研究を行っている
• 研究機関: 高知大学

宇高 恵子

• 学位: 医学博士 ()
• 専門分野・研究分野: 免疫分子認識
• 研究テーマ: T細胞認識, T細胞による自己、非自己の見分けの分子機構を明らかにしたい。特に、抗原認識が起こる細胞膜という反応場の特性を理解し、場の変化による認識効率の違いに注目して研究を進めている。実用面では、これまでに開発してきた、T細胞に抗原を提示するMHC分子に結合する抗原ペプチドの同定技術を生かして、悪性腫瘍の標的免疫療法の開発や、アレルギーの抑制技術の開発を行っている。
• 研究機関: 高知大学

内海 千種

• 学位: 博士(医学) (徳島大学)
• 専門分野・研究分野: 臨床心理学 (Clinical Psychology)
• 研究テーマ: 事件や事故, 災害等がもたらす心身への影響とその対応
• 研究機関: 徳島大学

内倉 友香

• 学位: 愛媛大学大学院医学系研究科博士課程 愛媛大学医学系研究科
• 専門分野・研究分野: ライフサイエンス / 産婦人科学
• 研究テーマ: 妊娠高血圧症候群
• 研究機関: 愛媛大学

内芝 舞実

• 学位:
• 専門分野・研究分野:
• 研究テーマ:
• 研究機関: 徳島大学

打田 俊司

• 学位: 医学博士 東京女子医科大学
• 専門分野・研究分野:
• 研究テーマ:
• 研究機関: 愛媛大学

内田 一茂

• 学位: 医学博士 (課程) 京都大学 消化器内科学
• 専門分野・研究分野: 消化器内科学, 膵臓病学, 消化器免疫学
• 研究テーマ: IgG4関連疾患（１型自己免疫性膵炎）の病態解明、１型自己免疫性膵炎の診断基準・診療ガイドラインの作成
• 研究機関: 高知大学

内田 香奈子

• 学位: 2004年3月　修士（教育学）(鳴門教育大学), 2008年3月　博士（学校教育学）(兵庫教育大学), 大学生の感情表出による情動焦点型コーピングと精神的健康に関する心理学的研究(博士論文)
• 専門分野・研究分野: ストレス, コーピング, 感情教育, 学校予防教育プログラムの開発と教育効果の検証
• 研究テーマ: 山崎勝之（編著）「日本の心理教育プログラム：心の健康を守る学校教育の再生と未来」, （2022/10/10）, （共著・分担（編著・編集を含む））, 発行所：福村出版, 掲載箇所等： 内田香奈子　第1章 執筆担当「学校予防教育トップ・セルフ：子どもたちが待ち焦がれ、先生は実施しやすい教育へ」29-42頁 ／ Topic2「予防的アプローチの大切さを、真に実感する」43頁, 有光興記（監修）／飯田沙依亜・榊原良太・手塚洋介（編著）「感情制御ハンドブック: 基礎から応用そして実践へ」, （2022/02/20）, （共著・分担（編著・編集を含む））, 発行所：北大路書房, 掲載箇所等： 内田香奈子「Topic17 学校における心理教育：感情の理解とコーピング」261-262頁, 藤原和政・谷口弘一（編著）学校現場で役立つ教育相談ー教師をめざす人のために　, （2020/09/01）, （共著・分担（編著・編集を含む））, 発行所：北大路書房, 掲載箇所等： 内田香奈子　第14章 執筆担当　専門機関との連携　225-237頁, 内田香奈子　「特性的な情動焦点型コーピングが日常の気分に与える影響」, （2018/07/01）, （単著）, 掲載誌名： パーソナリティ研究, 巻・号・頁： 27巻・1号・1-11, 内田香奈子・山崎勝之 「女性における感情表出コーピングが抑うつに及ぼす影響の予測的研究－感情表出のシグナリング機能に着目して－」, （2013/07/01）, （共著）, 掲載誌名： 健康心理学研究, 巻・号・頁： 26巻・1号・pp.18-27, 内田香奈子・貴志知恵子・山崎勝之　「高校生の感情表出によるストレス・コーピングが抑うつに及ぼす影響」, （2011/06/01）, （共著）, 掲載誌名： 学校保健研究, 巻・号・頁： 53巻・pp.127-134, 内田香奈子・山崎勝之　「大学生用感情コーピング尺度の作成ならびに信頼性, 妥当性の検討」, （2007/09/01）, （共著）, 掲載誌名： パーソナリティ研究, 内田香奈子・山崎勝之「学校予防教育プログラム“感情の理解と対処の育成”短縮版 ～小学校6年生における，新たな方途を用いた授業内容～」, （2022/03/31）, （共著）, 掲載誌名：鳴門教育大学研究紀要, 巻・号・頁： 37巻・46-79頁, 内田香奈子　「日本語版Emotional Approach Coping Scales（状況版）の作成 ー因子的妥当性と信頼性の検討ー」, （2020/03/31）, （単著）, 掲載誌名：鳴門教育大学研究紀要, 巻・号・頁： 35巻, 内田香奈子・山崎勝之　「学校予防教育プログラム“感情の理解と対処の育成”」, （2012/03/01）, （共著）, 掲載誌名：鳴門教育大学研究紀要, 巻・号・頁： 27号・154-168頁, 内田香奈子　「ソーシャルスキル教育から、コミュニケーション能力の育成を考える」, （2019/01/15）, （単著）, 掲載誌名：徳島教育, 巻・号・頁： 1185, 6-9., 内田香奈子　「大学生でのサポート受容を目的とした感情表出と健康教育」, （2008/09/01）, （単著）, 掲載誌名：現代のエスプリ「感情教育」, 巻・号・頁： 至文堂 第494号 pp. 47-54, 内田香奈子　話題提供「安定実施の方向へつなげるために　ー学校予防教育トップ・セルフを通じてー」企画：山崎勝之・青木多寿子『学校での「心理教育」を促すもの，阻むもの　ー研究者ができること，やるべきことー』, （2021/09/01）, （シンポジウム・招待講演）, 種別： 国内学会（全国）, 学会名：日本心理学会第85回大会, 場所： 明星大学（WEB開催）, 内田香奈子　話題提供「いじめ予防のために心理学ができる学校教育」　企画　分部利紘・光藤宏行　公開シンポジウム「心理学は学校、教育、学びにどう関わるか？」, （2021/02/28）, （シンポジウム・招待講演）, 種別： 国内学会（全国）, 学会名：公益社団法人日本心理学会 認定心理士の会 九州・沖縄地区支部会, 場所： オンライン開催, Uchida, K., Uchiyama, Y., & Murakami, Y. "Effects of implicit and explicit affect and emotion-focused coping on depression: Utilizing a short-term longitudinal design.", （2018/12/01）, （発表）, 種別： 国際学会, 学会名：International Academic Conference on Social Sciences, 場所： Sydney, Uchida, K., Yokoshima, T., & Yamasaki, K. "Effects of implicit affect on emotional coping and school adjustment: A Short-term longitudinal study with a school-based universal prevention program for enhancing emotional abilities", （2016/03/15）, （発表）, 種別： 国際学会, 学会名：European Psychiatric Association, 場所： Madrid, Spain, 内田香奈子（研究代表者）「感情教育介入による情動焦点型コーピングの変化に及ぼすインプリシット感情の影響」研究期間2019年4月〜現在　日本学術振興会: 科学研究費助成事業, (2019年度,2020年度,2021年度,2022年度), （基盤研究（C））, 内田香奈子（研究代表者）「情動焦点型コーピングの機能的メカニズムにかかわる潜在的・顕在的感情の役割」研究期間2016年4月〜2019年3月　 日本学術振興会: 科学研究費助成事業, (2016年度,2017年度,2018年度), （若手研究）
• 研究機関: 鳴門教育大学

内田 純一

• 学位: 修士（教育学) (課程) 東京学芸大学 教育学
• 専門分野・研究分野: 社会教育学, 生涯教育学, 地域教育学
• 研究テーマ: 地域社会教育の歴史・実践・理論研究, 自治体社会教育の法制度・施設（公民館）研究, 地域をつくる教育・学習, 開かれた学校・学社連携研究, 東アジア社会教育比較研究, 「人はどういう学習や文化と出会い、どういう人々とのつながりの中で、ものごとを見つめる力を確かにし、豊かな感性を育て、人間的資質を高めることができるのだろうか」このことをたずねて、広く学校教育以外で行われている様々な学習文化活動を分析・検討しています。そこに見られる人間の成長と発達を考察することを通して、教育の本質的理解をすすめています。
• 研究機関: 高知大学

内田 貴之

• 学位: 栄養学博士 (徳島大学) (2018年3月)
• 専門分野・研究分野:
• 研究テーマ:
• 研究機関: 徳島大学

内田 大亮

• 学位: 博士（歯学） 徳島大学
• 専門分野・研究分野: ライフサイエンス / 外科系歯学
• 研究テーマ: 口腔癌, 浸潤転移
• 研究機関: 愛媛大学

内村 浩美

• 学位: 博士（農学） 東京農工大学
• 専門分野・研究分野: ナノテク・材料 / 構造材料、機能材料 / 紙 製紙技術 紙層構造 セルロース ナノファイバー バイオチップ
• 研究テーマ: 紙 製紙技術 紙層構造 セルロース ナノファイバー バイオチップ
• 研究機関: 愛媛大学

内山 圭司

• 学位: 博士(工学) (大阪大学) (1997年3月)
• 専門分野・研究分野: 分子細胞生物学 (Molecular and Cellular Biology), 神経化学 (Neurochemistry), 分子細胞生物学 (Molecular and Cellular Biology)
• 研究テーマ: プリオン蛋白質による細胞死誘導機構, 異常プリオン蛋白質の複製機構, 高生産株の構築を目指した抗体生産CHO細胞の分子細胞生物学的研究
• 研究機関: 徳島大学

内山 八郎

• 学位: 博士 (神戸大学) (2012年3月)
• 専門分野・研究分野: 英語教育 社会科学 社会調査 社会医学
• 研究テーマ: 社会科学の観点から見た英語教育, 社会関係資本, 学習と生活習慣, 公衆衛生・健康関連指標と学習関連指標の関係, 教育政策 など
• 研究機関: 徳島大学

宇都宮 美加

• 学位: 看護学修士 愛媛大学大学院
• 専門分野・研究分野: ライフサイエンス / 生涯発達看護学
• 研究テーマ: 産後ケア
• 研究機関: 愛媛大学

右手 浩一

• 学位: 工学博士 (大阪大学) (1991年1月)
• 専門分野・研究分野: 高分子特性解析 (Polymer Characterization), 高分子合成化学 (Synthetic Polymer Chemistry), 高分子の構造と基礎物性 (Structure and Fundamental Properties of Macromolecular Compounds)
• 研究テーマ: 核磁気共鳴分光法(NMR)とクロマトグラフィーによる高分子キャラクタリゼーション (パルス磁場勾配NMR, LC-NMR, 臨界吸着クロマトグラフィー), ビニルモノマーの共重合における組成・連鎖分布の規制 (精密重合, 高分子材料設計), 均一ポリマーの合成および分離精製と構造化学 (超臨界流体クロマトグラフィー, 単結晶X線結晶構造解析, 質量分析, 熱分析)
• 研究機関: 徳島大学

宇戸 寿幸

• 学位: 学士 慶應義塾大学, 修士 慶應義塾大学, 博士（工学） 慶應義塾大学
• 専門分野・研究分野: 情報通信 / 情報ネットワーク
• 研究テーマ: Multimedia Signal Processing, Multirate Signal Processing, マルチメディア信号処理, マルチレート信号処理
• 研究機関: 愛媛大学

宇都 義浩

• 学位: 博士(情報工学) (九州工業大学) (1997年9月)
• 専門分野・研究分野: 生物有機化学 (Bioorganic Chemistry)
• 研究テーマ: 低酸素細胞放射線増感剤の開発, フェノール性脂質過酸化阻害剤の開発 (スレーディングインターカレータ, 低酸素細胞, 脂質過酸化阻害剤)
• 研究機関: 徳島大学

畦 五月

• 学位: 博士(学術）
• 専門分野・研究分野: 食品機能学, 食文化, 調理学, 家庭科教育, 家政学、生活科学
• 研究テーマ:
• 研究機関: 香川大学

宇野 剛史

• 学位: 博士(工学) (大阪大学) (2003年3月)
• 専門分野・研究分野: 応用数学 (Applied Mathematics), 経済学 (Economics)
• 研究テーマ: オペレーションズ・リサーチ, ソフト・コンピューティング (施設配置 (facility location), 競合性 (competitiveness), 最適化 (optimization), ファジィ (fuzzy), 確率計画法 (stochastic programming), タブー探索法 (tabu search), 粒子群最適化 (particle swarm optimization), 進化的アルゴリズム (evolutionary algorithm), 多目的計画法 (multiobjective programming), 遺伝的アルゴリズム (genetic algorithm))
• 研究機関: 徳島大学

宇野 英満

• 学位: 理学博士 京都大学
• 専門分野・研究分野: ものづくり技術（機械・電気電子・化学工学） / 電子デバイス、電子機器, ナノテク・材料 / 機能物性化学, ナノテク・材料 / 構造有機化学、物理有機化学, ナノテク・材料 / 有機合成化学, ライフサイエンス / 生物有機化学
• 研究テーマ: ペリ環状分解反応, クムレン, フロリン, ポルフィリン, 分子認識, 近赤外色素, ヘキサフィリン, BODIPY, テトラチオシン, 消耗性電極, 構造有機化学, ピロロイソインドール, 硫黄炭素混合電極, グルタミン酸, テトラベンゾポルフィリン, 有機電子材料, ペンタチエピン, ボロンジピロメテン, ビニルスルフィド, トリフルオロメチル基, ペンタセン, ポルフィリノイド, 逆Diels-Alder反応, 高共役化合物, キレトロピー分解反応, ポルフィリシ, 構造解析, SS43405E, 共役拡張ポルフィリノイド, AH-1763 IIa, コロネン, ペリ環状反応, 有機合成, 有機化学, 色素フィルター, 抗ウイルス剤, 抗生物質, 有機発光ダイオード, 有機トランジスタ, 有機太陽電池, Coronene, Pentacene, Porphyrinoid, retro-Diels-Alder reaction, pericyclic reaction, Highly conjugated compounds, Organic synthesis, Organic chemistry, Color filter, Antivirus, Antibiotics, Organic light emitting diode, Organic transistor, Organic solar cell
• 研究機関: 愛媛大学

梅嶋 宏樹

• 学位: 博士(理学) (京都大学) (2008年3月)
• 専門分野・研究分野: ライフサイエンス (Life sciences) [神経科学一般 (Neuroscience - general)]
• 研究テーマ:
• 研究機関: 徳島大学

梅田 崇広

• 学位: 博士（教育学） 広島大学
• 専門分野・研究分野: 人文・社会 / 教育社会学 / 生徒間トラブル
• 研究テーマ: 生徒間トラブル 相互作用過程 エスノグラフィー
• 研究機関: 愛媛大学

梅津 正美

• 学位: 昭和60年３月 教育学修士(広島大学), 平成15年１月 博士（教育学)　(広島大学), 中等歴史教育内容改革研究-社会史教授の論理と展開-(博士論文)
• 専門分野・研究分野: 社会科教育学（歴史教育論）
• 研究テーマ: 梅津正美・山内敏男編、主体的・対話的で深い学びでつくる365日の全授業　中学校社会歴史的分野, （2023/03/11）, （共著・分担（編著・編集を含む））, 発行所：明治図書, 掲載箇所等： 序章 「主体的・対話的で深い学び」を実現する中学校社会科授業の課題と本叢書の意義pp.2-3、第1章第1節　「主体的・対話的で深い学び」の捉え方と歴史授業pp.16-19, 梅津正美・永田成文編、主体的・対話的で深い学びでつくる365日の全授業　中学校社会地理的分野, （2023/03/11）, （共著・分担（編著・編集を含む））, 発行所：明治図書, 掲載箇所等： 序章　「主体的・対話的で深い学び」を実現する中学校社会科授業の課題と本叢書の意義pp.2-3、第1章第1節　「主体的・対話的で深い学び」の捉え方と地理授業pp.14-17, 梅津正美・井上昌善編、主体的・対話的で深い学びでつくる365日の全授業　中学校社会公民的分野, （2023/03/11）, （共著・分担（編著・編集を含む））, 発行所：明治図書, 掲載箇所等： 序章　「主体的・対話的で深い学び」を実現する中学校社会科授業の課題と本叢書の意義pp.2-3、第1章第1節　「主体的・対話的で深い学び」の捉え方と公民授業pp.14-17, 梅津正美編、中学校社会「主体的に学習に取り組む態度」の学習評価完全ガイドブック, （2022/06/01）, （共著・分担（編著・編集を含む））, 発行所：明治図書出版, 掲載箇所等： 第1章第1節　「主体的に学習に取り組む態度」の指導と評価の手だて、pp.8-17, 梅津正美編、中学校社会指導スキル大全, （2022/05/01）, （共著・分担（編著・編集を含む））, 発行所：明治図書出版, 掲載箇所等： 第1章　社会科指導に欠かせない指導スキルのポイント、pp.9-16.第2章18節　単元構造図をつくるスキル、p.52-53.第2章40節　判断力を評価するペーパーテスト作成のスキル、pp.96-97., 梅津正美編，新3観点の学習評価を位置づけた中学校歴史授業プラン, （2022/03/01）, （共著・分担（編著・編集を含む））, 発行所：明治図書, 掲載箇所等： 第1章「新3観点の学習評価を位置づけた中学校歴史の授業づくり」pp.7-15，第2章「「知識・技能」と「思考・判断・表現」の学習評価を中核に位置づけた歴史授業プラン:「民主政治を起源から考える」の場合」pp.30-35, 國分麻里・川口広美編，中等社会系教育, （2021/12/25）, （共著・分担（編著・編集を含む））, 発行所：協同出版, 掲載箇所等： 第3章第5節「「主体的・対話的で深い学び」について説明しなさい」，pp.72-75, 梅津正美編，中学校社会新3観点の学習評価完全ガイドブック, （2021/06/04）, （共著・分担（編著・編集を含む））, 発行所：明治図書, 掲載箇所等： 第1章第2節　目標に準拠した指導と評価を一体的に進めるための手だて，pp.14-17, 社会系教育実践学研究会編，社会系教育実践学論集－子どもが探究する授業実践を目指して－, （2021/01/29）, （共著・分担（編著・編集を含む））, 発行所：帝国書院, 掲載箇所等： 第Ⅱ部第2章　教育実践力の向上につながる自己省察型学修の展開，pp.177-185, 社会認識教育学会編，中学校社会科教育・高等学校地理歴史科教育, （2020/04/01）, （共著・分担（編著・編集を含む））, 発行所：学術図書出版, 掲載箇所等： 第11章3節　「世界史探究」の学習指導・評価，pp.144-155, 梅津正美編、協働・対話による社会科授業の創造－授業研究の意味と方法を問い直す－, （2019/12/25）, （共著・分担（編著・編集を含む））, 発行所：東信堂, 掲載箇所等： 「序章　社会科授業研究の意味と方法を問い直す」pp.3-10,「第1章　社会科授業研究方法論の展開と課題」pp.12-21,「第3章1節　理論から実践をつくるプロセスを描く」pp.44-70,「終章　協働・対話による社会科授業の創造と授業力の形成」pp.284-290, 社会系教科教育学会編,社会系教科教育学研究のブレイクスルー－理論と実践の往還をめざして－, （2019/11/26）, （共著・分担（編著・編集を含む））, 発行所：風間書房, 掲載箇所等： 第2章第6節　批判的思考力の発達を促進する社会科単元構成－中学校歴史的分野の場合－,pp.124-134, 西村公孝・梅津正美・伊藤直之・井上奈穂編，社会科教育の未来－理論と実践の往還－, （2019/11/15）, （共著・分担（編著・編集を含む））, 発行所：東信堂, 掲載箇所等： 第Ⅱ部第4章　社会科授業研究方法論の最前線－客観主義と構成主義の「対抗」から「対話」へ－，pp.56-65, 原田智仁・關浩和・二井正浩編，教科教育学研究の可能性を求めて, （2017/02/28）, （共著・分担（編著・編集を含む））, 発行所：風間書房, 掲載箇所等： 第Ⅴ章第２節　教員養成教育における社会科授業力形成－協働による授業力形成の省察を原理とする学修－，pp.271-280, M.Assuncao Flores and Th.Al.Barwani(eds.),Redefining Teacher Education for the Post-2015 Era, （2016/07/01）, （共著・分担（編著・編集を含む））, 発行所：Nova Science Publishers,Inc., 掲載箇所等： Chapter7 The Self-Reflective Teacher Education Program to Improve Practical Teaching Skill at Naruto University of Education,pp.97-108, 梅津正美・原田智仁編，教育実践学としての社会科授業研究の探求, （2015/03/20）, （共著・分担（編著・編集を含む））, 発行所：風間書房, 掲載箇所等： 「序章　教育実践学としての社会科授業研究」pp.1-14,「第3章3節　中学生の社会認識発達の特性をふまえた社会科授業仮説」pp.254-272, 新社会科教育学ハンドブック, （2012/04/01）, （共著・分担（編著・編集を含む））, 発行所：明治図書, 掲載箇所等： 第Ⅶ章第1節「社会科をなぜ「社会科」と呼ぶのか」pp.332-339, 教育実践の省察力をもつ教員の養成－授業実践力に結びつけることができる教員養成コア・カリキュラム－, （2010/03/01）, （共著・分担（編著・編集を含む））, 発行所：協同出版, 掲載箇所等： 第2章「特色ＧＰプログラム「教育実践の省察力をもつ教員の養成」の理論と方法」pp.14-25,pp.61-67, 社会認識教育の構造改革－ニュー・パースペクティブにもとづく授業開発－, （2006/03/01）, （共著・分担（編著・編集を含む））, 発行所：明治図書出版, 掲載箇所等： 第Ⅴ章第四節「国家学習の社会科授業」pp.186-196, 歴史教育内容改革研究－社会史教授の論理と展開－, （2006/02/01）, （単著）, 発行所：風間書房, 全頁数： 385頁, 社会科教育実践学の構築, （2004/04/01）, （共著・分担（編著・編集を含む））, 発行所：明治図書, 掲載箇所等： 第3章第1節（４）「歴史教育のカリキュラム編成の理論と方法」pp.156-165, 社会科教育のニュー・パースペクティブ－変革と提案－, （2003/03/01）, （共著・分担（編著・編集を含む））, 発行所：明治図書, 掲載箇所等： 第Ⅲ章第3節「社会科学科歴史のカリキュラム」pp.105-114, 批判的思考力の発達を促す教育的働きかけとしての社会的判断力の育成－中学校歴史的分野の実験的授業を通して導く授業デザイン－, （2019/03/31）, （共著）, 掲載誌名： 社会科研究（全国社会科教育学会）, 巻・号・頁： 第90号・pp.1-12, 歴史教育研究の動向と展望－研究方法論を視点とする2008年度～2017年度の研究成果の検討から－, （2018/12/25）, （単著）, 掲載誌名： 社会系教科教育学研究（社会系教科教育学会）, 巻・号・頁： 第30号・pp.35-42, 中学生の社会的思考力・判断力の発達に関する縦断的調査研究－歴史的分野の調査を中心として－, （2015/12/25）, （共著）, 掲載誌名： 日本教科教育学会誌（日本教科教育学会）, 巻・号・頁： 第38巻第3号・pp.35-47, 中学生の社会的思考力・判断力の発達に関する横断的調査研究－歴史的分野の調査を中心として－, （2015/03/31）, （共著）, 掲載誌名： 社会科教育論叢（全国社会科教育学会）, 巻・号・頁： 第49集・pp.75-84, 生徒の社会認識発達の変容に関する調査的研究－中学校歴史学習の場合－, （2014/02/28）, （共著）, 掲載誌名： 歴史教育論集（韓国・歴史教育学会）（韓国研究財団登録雑誌）, 巻・号・頁： 第52集・pp.163-194（韓国語，権五鉉訳）, 規範反省能力の育成をめざす社会科歴史授業開発－小単元「形成される『日本国民』：近代都市の規範と大衆社会」の場合－, （2010/11/01）, （単著）, 掲載誌名： 社会科研究（全国社会科教育学会）, 巻・号・頁： 第73号・pp.1-10, Cultivating Teachers with Reflection on Educational Practices:Through the Development of a Teacher Training Core Curriculum That Incorporates a System for Self-Evaluation and Development of Instruction Competence, （2010/09/01）, （単著）, 掲載誌名： The Policy Making and Theoretical Construction of Qualification System for Teachers(Proceedings of the 2nd International Symposium on Qualification Systems for Teachers), 巻・号・頁： pp.369-385, 歴史教育における規範反省学習の授業開発－小単元「近代日本の身体観と国民化～規範が持つ権力を考える～」の場合－, （2008/12/01）, （単著）, 掲載誌名： 社会系教科教育学研究（社会系教科教育学会）, 巻・号・頁： 第20号・pp.41-50, 社会科教育実践力育成のための教育実習指導の改善－「教育実習到達目標段階表（社会科）」の開発と試行を通して－, （2006/03/01）, （共著）, 掲載誌名： 教育実践学論集（兵庫教育大学大学院連合学校教育学研究科）, 巻・号・頁： 第7号，pp71-84, 社会史教授論の展開－中等歴史教育内容改革研究－, （2001/06/30）, （単著）, 掲載誌名： 日本教科教育学会誌（日本教科教育学会）, 巻・号・頁： 第24巻1号・pp.21-30, 社会史に基づく歴史学習論の転回－アメリカ中等教育の場合－, （1999/03/01）, （単著）, 掲載誌名： 社会科研究（全国社会科教育学会）, 巻・号・頁： 第50号・pp.241-250, 歴史教育における文化理解の学習モデルの構想－POSH:単元「歴史の中の家族」の分析を通して－, （1997/03/31）, （単著）, 掲載誌名： 社会科教育研究（日本社会科教育学会）, 巻・号・頁： 第77号・pp.16-29, 中等歴史教育における地域社会史教授の方法－ミネソタ社会史プロジェクトの場合－, （1995/02/15）, （単著）, 掲載誌名： 社会科教育研究（日本社会科教育学会）, 巻・号・頁： 第72号・pp.16-26, マレーシア後期中等教育における「歴史」の研究－マレーシア新中等教育カリキュラム（KBSM）「歴史」を中心として－, （1993/03/30）, （単著）, 掲載誌名： 社会科研究（全国社会科教育学会）, 巻・号・頁： 41号・pp.39-48, 社会史に基づく歴史内容構成－Project on Social History Curriculumの場合－, （1985/03/15）, （単著）, 掲載誌名： 社会科研究（日本社会科教育研究会）, 巻・号・頁： 第33号・pp.45-58, 中学生の社会的思考力・判断力の発達特性をふまえた社会科授業仮説－歴史的分野単元「太平洋戦争」の実験的授業を通して－, （2015/03/31）, （共著）, 掲載誌名：社会認識教育学研究（鳴門社会科教育学会）, 巻・号・頁： 第30号・pp.161-170, 中学生の批判的思考力と社会的事象に関する関心・意欲および社会的態度, （2011/03/01）, （共著）, 掲載誌名：広島大学心理学研究, 巻・号・頁： 10号・pp.89-100, 社会科におけるテスト問題構成の方法―社会科学力評価―, （2007/03/01）, （単著）, 掲載誌名：鳴門教育大学研究紀要, 巻・号・頁： 第22巻，pp.175-187
• 研究機関: 鳴門教育大学

梅原 英裕

• 学位: 医学博士 (徳島大学)
• 専門分野・研究分野:
• 研究テーマ:
• 研究機関: 徳島大学

宇山 徹

• 学位: 博士（薬学）
• 専門分野・研究分野: 分子生物学, 生化学, 酵素, 脂質, Enzymes, Lipid, 医化学
• 研究テーマ:
• 研究機関: 香川大学

裏 和宏

• 学位: 学士(工学) 香川大学, 修士(工学) 香川大学
• 専門分野・研究分野: 情報通信 / 学習支援システム, 人文・社会 / 教育工学
• 研究テーマ: 学修支援システム, 教育工学, eラーニング
• 研究機関: 愛媛大学

浦田 啓陽

• 学位: 学士（医学） 愛媛大学
• 専門分野・研究分野:
• 研究テーマ:
• 研究機関: 愛媛大学

Ulanova Dana

• 学位: PhD () カレル大学
• 専門分野・研究分野: Microbiology 微生物学
• 研究テーマ: Natural product biosynthesis 天然物生合成
• 研究機関: 高知大学

浦本 豪一郎

• 学位: 博士（理学） (課程) 千葉大学
• 専門分野・研究分野: 堆積学, 層序学
• 研究テーマ: 深海堆積物中の微小金属鉱物塊の形成機構, 海底掘削試料の微細構造解析に関わる試料処理技術の開発・改良, 地球上では様々な環境で，多様な鉱物や有機物が形成されていますが，深海底では物理的な物質運搬作用，生物活動，化学反応を通してこれらが降り積もり，粛々と地層が形成されています．科学技術の進歩に伴い，私達は深海底地下の地層にも関心を持ち，アクセス困難な海底下の極限環境を調べる様々な手法を手にいれました．その結果，海底下では埋没した鉱物や有機物が保存される一方で，持続的な物理・化学・生物的なプロセスを通してこれらが溶解・分解され，新たな鉱物や有機物が生成されるなど極めてダイナミックな環境であることも分かってきました．海底下で巻き起こる持続的プロセスの理解が進むことで，資源物質を特異的に含む地層の存在など（例えば，希少金属などの鉱物資源を含む外洋の地層など），新しい海底地下環境の姿がみえるようになってきています．, 私の研究は鉱物や有機物が複雑に織りなす海底の地層環境を詳しく観察することを基礎として，その物理・化学的特徴を解明することを一つの目的としています．そのために，地質学的な手法と，生物学や土壌学などの手法を組み合わせた新しい手法で処理した試料を，電子顕微鏡やX線CTによって観察することで地層内環境の実態を詳しく見定め，さらに化学分析や放射光解析といった複合的なアプローチによって，地層構成要素の形成プロセスを調べています．このことは，地層内における鉱物や有機物の生成・分解を促進もしくは規制する環境要因を明らかにしていくことにつながります．これらの研究を積み重ね，地球規模で生じている資源物質をはじめとした物質動態に対して，海底下の地層が寄与するメカニズムを解明すべく研究を進めています．
• 研究機関: 高知大学

瓜生 真也

• 学位: 修士
• 専門分野・研究分野:
• 研究テーマ:
• 研究機関: 徳島大学

漆原 真樹

• 学位: 博士(医学) (徳島大学) (2002年3月)
• 専門分野・研究分野:
• 研究テーマ:
• 研究機関: 徳島大学

上津 孝太郎

• 学位: 学士（医学） 愛媛大学
• 専門分野・研究分野:
• 研究テーマ:
• 研究機関: 愛媛大学

上手 洋子

• 学位: 博士(工学) (徳島大学) (2006年9月)
• 専門分野・研究分野: 非線形回路ネットワーク
• 研究テーマ: ニューラルネットワーク (カオス (chaos), 脳情報処理)
• 研究機関: 徳島大学

栄徳 勝光

• 学位: 博士（理学） ()
• 専門分野・研究分野: 環境医学
• 研究テーマ: 酸化インジウムによる呼吸器炎症発生メカニズムの究明, 酸化インジウムは携帯電話やコンピュータのディスプレイの材料である透明導電幕に用いられ、日本が世界一の消費量（85%）を誇る金属化合物です。とても有用な物質な上に従来安定であると考えられていたのですが、2001年にその製造工場で呼吸器障害が引き起こされることが報告され、その安全性についての再評価が必要になっています。日本独自と言っても過言でない産業分野の安全を確保するため、日々研究に勤しんでおります。
• 研究機関: 高知大学

江上 洋平

• 学位: 博士（医学）（大阪市立大学）
• 専門分野・研究分野: 分子機構, シグナル伝達, エンドサイトーシス, ファゴサイトーシス, molecular mechanism, signal transduction, endocytosis, phagocytosis, 解剖学
• 研究テーマ:
• 研究機関: 香川大学

江川 克弘

• 学位: 2007年3月, 心理臨床学(関西福祉科学大学), 2014年3月, 学術(大阪市立学)
• 専門分野・研究分野: 教授学習心理学, 教育実践学, 教育心理学
• 研究テーマ: 江川克弘・作文力を高める学習方法についての事例研究　―大学院生を対象としてー, （2022/04/05）, （単著）, 発行所：株式会社ERP, 江川克弘・文章読解力や作文力を高める視写・音読による学習方法の研究　―小学生を対象としてー, （2022/04/05）, （単著）, 発行所：株式会社ERP, 江川克弘・視写による作文学習の効果の検証 －大学院生を対象とした事例研究を通して－, （2019/03/30）, （単著）, 掲載誌名： 日本教育大学協会研究年報 －第37集－, 視写を用いた学習方法によって文体は変容するか―「1文の長さの平均」や「読点の付け方」に着目して―, （2017/06/01）, （単著）, 掲載誌名： 教授学習心理学研究, 巻・号・頁： 第13巻・第1号・21-35, 小学校教育における模倣による学習の有効性に関する研究, （2014/03/01）, （単著）, 掲載誌名： 大阪市立大学大学院生活科学研究科博士論文, 巻・号・頁： 1-182, 作文学習における視写の有効性の検討, （2011/03/31）, （単著）, 掲載誌名： 教師学研究, 巻・号・頁： 第10号・1-10, 小集団学習で学習苦手児が得意児を模倣することの有効性の検討-小学校国語科の説明文読解の授業を通して-, （2010/06/18）, （単著）, 掲載誌名： 教授学習心理学研究, 巻・号・頁： 第6巻・第1号・13-28, 鳴門教育大学教職大学院教員養成特別コースにおけるカリキュラムの効果の検討, （2018/03/01）, （単著）, 掲載誌名：日中教師教育学術論文集, 複数の文筆家の文章を対象に視写の学習方法を行う効果 ― 1 人の大学院生を対 象とした事例研究を通して―, （2023/03/01）, （単著）, 掲載誌名：鳴門教育大学学校教育研究紀要第３７号, 教授行為の意図に関する教員志望学生の認知　―熟練教師との比較から―, （2020/02/28）, （共著）, 掲載誌名：鳴門教育大学学校教育研究紀要 No.34, 児童の学びに向かう力の育成について－小学校理科「演繹的な問題解決学習プロセス」の活用を通して－, （2018/03/01）, （共著）, 掲載誌名：鳴門教育大学授業実践研究, 巻・号・頁： 第１７号, 視写と音読による作文学習の効果－大学院生を対象とした事例研究を通して－, （2018/03/01）, （共著）, 掲載誌名：鳴門教育大学研究紀要, 巻・号・頁： 第33巻, 視写による作文学習の効果－大学院生を対象とした事例研究を通して－, （2018/02/01）, （単著）, 掲載誌名：鳴門教育大学学校教育研究紀要, 巻・号・頁： No.32, 視写による作文学習の有効性の検討 ―小学校3年生の作文の苦手な児童を対象として― p168-179, （2015/03/01）, （単著）, 掲載誌名：鳴門教育大学研究紀要, 巻・号・頁： 第30巻・168-179, 模倣による学習で学習意欲を高めることの有効性の検討 ―小学校6年生国語科の授業を通して―, （2015/03/01）, （共著）, 掲載誌名：鳴門教育大学研究紀要, 巻・号・頁： 第30巻・113-123, 学級経営のイメージを明確化する授業における院生の変容の実態, （2015/03/01）, （共著）, 掲載誌名：鳴門教育大学研究紀要, 巻・号・頁： 第30巻・124-146, 視写による作文学習の有効性の検討 ―小学校6年生の作文の苦手な児童を対象として―, （2015/02/01）, （単著）, 掲載誌名：鳴門教育大学学校教育研究紀要, 巻・号・頁： No.29・89-98, 演繹的に問題を解決して学習する過程についての一考察 ―小学校における理科の授業を通して―, （2015/02/01）, （単著）, 掲載誌名：鳴門教育大学学校教育研究紀要, 巻・号・頁： No.29・99-108, 将来の学校経営に必要とされる校長・教頭職の知識・スキルに関する研究 －校長・教頭を対象とした自由記述式の質問紙調査の結果から－, （2015/02/01）, （共著）, 掲載誌名：鳴門教育大学学校教育研究紀要, 巻・号・頁： No.29・21-30, 「学びのユニバーサルデザイン」の枠組みを援用した授業設計とその効果, （2015/02/01）, （共著）, 掲載誌名：鳴門教育大学学校教育研究紀要, 巻・号・頁： No.29・151-160, 模倣による学習で学習意欲を高めることの有効性の検討 ―小学校3年生国語科の授業を通して―, （2014/11/01）, （単著）, 掲載誌名：児童・家庭相談所紀要　, 巻・号・頁： 第29号・31-44, 授業設計力を育成する方法に関する研究　―授業設計のある「型」の習得を目指した授業の効果検証を通して―, （2013/03/01）, （単著）, 掲載誌名：鳴門教育大学研究紀要　, 巻・号・頁： 第28巻・147-168, 学力向上のスタートライン, （2021/07/15）, （単著）, 掲載誌名：徳島教育　7月号, 探求的な学習の原動力を育てる, （2018/07/15）, （単著）, 掲載誌名：徳島教育　7月号, 豊かな表現力の礎を築く, （2016/07/01）, （単著）, 掲載誌名：徳島教育　7月号, 巻・号・頁： 6-8, 文筆家の文章を暗唱することが文章力に与える影響, （2019/09/07）, （発表）, 種別： 国内学会（全国）, 学会名：日本教育工学会, 場所： 名古屋国際センター, 鳴門教育大学教職大学院教員養成特別コースにおけるカリキュラムの効果の検討, （2017/12/02）, （発表）, 種別： 国際学会, 学会名：第7回日中教師教育学術研究集会, 場所： 中国, 視写により自分で書く文章はどのように変容するか, （2015/10/31）, （発表）, 種別： 国内学会（全国）, 学会名：日本教育工学会, 場所： 岩手県立大学, 視写による作文学習の有効性の検討－小学校6年生の「お話作り」を対象として, （2015/09/21）, （発表）, 種別： 国内学会（全国）, 学会名：日本教育工学会, 場所： 電気通信大学, 相互行為分析とディスコース・プランニングを導入した授業力育成プログラムの開発, (2019年度,2020年度,2021年度,2022年度), （基盤研究（C））, 小学生を対象とした視写よる作文学習の効果の検討, (2018年度,2019年度,2020年度,2021年度,2022年度), （基盤研究（C））
• 研究機関: 鳴門教育大学

江川 麻理子

• 学位: 博士(医学) (徳島大学) (1997年3月)
• 専門分野・研究分野: 医学 (Medicine)
• 研究テーマ:
• 研究機関: 徳島大学

惠木 浩之

• 学位: 広島大学
• 専門分野・研究分野: ライフサイエンス / 消化器外科学, ライフサイエンス / 腫瘍診断、治療学 / 大腸癌, ライフサイエンス / 医用システム / 内視鏡外科学、医用工学, ライフサイエンス / 医用システム
• 研究テーマ: 大腸癌, 内視鏡外科学, 医用工学
• 研究機関: 愛媛大学

江口 覚

• 学位: 歯学博士 (徳島大学) (2009年10月)
• 専門分野・研究分野: 歯学 (Dentistry)
• 研究テーマ:
• 研究機関: 徳島大学

江口 真理子

• 学位: 医学博士 広島大学
• 専門分野・研究分野: ライフサイエンス / 遺伝学, ライフサイエンス / 胎児医学、小児成育学, ライフサイエンス / 血液、腫瘍内科学
• 研究テーマ:
• 研究機関: 愛媛大学

枝川 令音

• 学位: 学士 (帝京大学)
• 専門分野・研究分野:
• 研究テーマ:
• 研究機関: 徳島大学

枝重 圭祐

• 学位: 博士(農学) (論文) 京都大学 応用動物科学, 博士(医学) (論文) 高知医科大学 病態医化学
• 専門分野・研究分野: 動物生殖工学, 低温生物学
• 研究テーマ: 動物の生殖細胞の凍結保存後の生存性に関わるタンパク質の機能に関する研究。, 凍結保存が難しい生殖細胞の凍結保存技術の開発, 細胞の凍結保存が成功してから半世紀が立ったが、卵子や胚が凍結保存できる動物種は限られている。絶滅に瀕する哺乳動物種の保護や増殖、魚類のような哺乳動物以外の動物の遺伝資源の保護、移植用の組織や臓器の保存など、今後の細胞の凍結保存技術の改良や開発が期待されている分野も多い。細胞生物学的観点に立ち、遺伝子工学的手法も用いながら、細胞の耐凍性を積極的に向上させる方法によって、従来、凍結保存が困難な細胞や組織の凍結保存を可能にしてゆきたいと考えている。
• 研究機関: 高知大学

枝重 有祐

• 学位: 農学博士 木材化学 北海道大学
• 専門分野・研究分野: ライフサイエンス / 木質科学 / 木質バイオマス, 環境・農学 / 環境材料、リサイクル技術 / 木材化学、バイオマス、糖質化学
• 研究テーマ: バイオマス、エネルギー、素材、糖質
• 研究機関: 愛媛大学

榎本 拓哉

• 学位: 博士(心理学)
• 専門分野・研究分野:
• 研究テーマ:
• 研究機関: 徳島大学

榎本 英明

• 学位: 学士
• 専門分野・研究分野:
• 研究テーマ:
• 研究機関: 徳島大学

胡 光

• 学位: 文学修士 九州大学
• 専門分野・研究分野: 人文・社会 / 日本史 / 近世史
• 研究テーマ: 巡礼, 藩政, 大名, 祭礼, 四国遍路
• 研究機関: 愛媛大学

エムディ ラフマン アサドゥール

• 学位: PhD in Medical Science
• 専門分野・研究分野: Salt and cancer, Metabolic syndrome, Development of chronotherapeutics, Breast cancer metastasis, Circadian Clock, 薬理学
• 研究テーマ:
• 研究機関: 香川大学

江本 顕雄

• 学位: 博士(工学)
• 専門分野・研究分野: ものづくり技術（機械・電気電子・化学工学） (Manufacturing technology (mechanical, electrical/electronic, chemical engineering)) [電子デバイス、電子機器 (Electronic devices and equipment)]
• 研究テーマ:
• 研究機関: 徳島大学

榎本 崇宏

• 学位: 博士(工学) (徳島大学) (2006年3月)
• 専門分野・研究分野: 生体医工学 (Biomedical Engineering)
• 研究テーマ: 医療支援を目指した生体信号解析システムの開発 (生体音響, 生体計測, 生体情報, 生体モデリング, 生体シミュレーション)
• 研究機関: 徳島大学

惠羅 修吉

• 学位: 教育学修士
• 専門分野・研究分野: 特別支援教育, 生理心理学, 神経心理学, 教育心理学, psychophysiology, neuropsychology
• 研究テーマ:
• 研究機関: 香川大学

延寿 里美

• 学位: 博士(理学) 九州大学
• 専門分野・研究分野: 自然科学一般 / 固体地球科学 / 鉱物学
• 研究テーマ: 鉱物学 粘土鉱物 蛇紋石 惑星科学 GEMS ITP
• 研究機関: 愛媛大学

遠藤 逸朗

• 学位: 博士(医学) (徳島大学) (2003年11月)
• 専門分野・研究分野: 医学 (Medicine)
• 研究テーマ:
• 研究機関: 徳島大学

遠藤 慶一

• 学位: 博士（情報学） 京都大学
• 専門分野・研究分野: 情報通信 / 情報ネットワーク, 情報通信 / 学習支援システム
• 研究テーマ: 情報ネットワーク, 情報システム, 教育工学
• 研究機関: 愛媛大学

遠藤 隆俊

• 学位: 文学修士 (課程)
• 専門分野・研究分野: 東洋史学
• 研究テーマ: 中国の歴史、家族や宗族の問題、士大夫知識人の研究, 日本と中国の交流史、東アジア史, 高知県の漢籍調査, 土佐における漢学の受容, １．中国の歴史を文献に基づいて研究しています。とくに宋代から清代までの家族や宗族、知識人について専門的に勉強しています。ただし、大学ではインドやイスラーム、中央アジアの歴史なども教えています。, ２．日本や韓国、朝鮮を含む東アジアの交流史についても研究しています。とくに宋代に日本から中国へ渡った成尋の『参天台五臺山記』という日記を分析して、当時の東アジア交流や中国社会の実態を研究しています。, ３．高知県に残されている「漢籍」の調査を行い、近世から近代における土佐の思想や文化を、漢学という視点から研究しています。
• 研究機関: 高知大学

遠藤 敏朗

• 学位: 社会学士 立命館大学
• 専門分野・研究分野: 人文・社会 / 教育社会学 / 地域教育, 人文・社会 / 子ども学、保育学 / 集団学習, 人文・社会 / 教科教育学、初等中等教育学 / 特別活動 心の教育（道徳）
• 研究テーマ: 学校経営, 集団学習, 心の教育（道徳）, コミュニティ・スクール, 地域教育, 学級経営, 特別活動
• 研究機関: 愛媛大学

遠藤 広光

• 学位: 博士（水産学） (課程) 北海道大学 生物多様性・分類
• 専門分野・研究分野: 魚類分類学, 系統学, 形態学
• 研究テーマ: 　魚類の分類・系統学，形態学に関する研究を行っています．とくに，タラ目魚類の系統類縁関係の推定，ニギス科やソコダラ科，アシロ目，アンコウ目魚類など深海底生性魚類の分類，高知県の魚類相に関する研究を行っています．魚類標本のデータベース化を進め，ホームページによる情報発信にも力を入れています．, 　海洋生物学研究室は登録件数13万件を超える魚類標本コレクションを有し，学名の基準として指定された169種1,556標本(ホロタイプ99種，パラタイプ129種1,454標本，ネオタイプ4種［リュウグウノツカイを含む］）のタイプ標本を保管しています(2022/03/02)．今後も日本の魚類分類学の重要な拠点のひとつとして，魚類標本コレクションの充実と維持・管理，研究成果を上げて行きたいと考えています．詳しくは上記の海洋生物学研究室と高知大学バーチャル自然史博物館のウェッブページをご覧下さい．
• 研究機関: 高知大学

老川 稔

• 学位: 博士(工学) () 千葉大学
• 専門分野・研究分野:
• 研究テーマ:
• 研究機関: 高知大学

王 森岭

• 学位: 博士 九州工業大学
• 専門分野・研究分野: 情報通信 / 計算機システム / ＬＳＩテスト及び診断, 情報通信 / 高性能計算 / In memory computing
• 研究テーマ: ディペンダビリティコンピューティング, リコンフィギャラブルコンピューティング, 低電力テスト, フィールドテスト, LSIテスト及び故障診断, In-Memory computing, テスト容易化設計, テスト, 集積回路
• 研究機関: 愛媛大学

王 飛霏

• 学位: 医学博士 () 岡山大学
• 専門分野・研究分野:
• 研究テーマ:
• 研究機関: 高知大学

黄木 景二

• 学位: 博士(工学) 東京大学
• 専門分野・研究分野: ものづくり技術（機械・電気電子・化学工学） / 材料力学、機械材料, フロンティア（航空・船舶） / 航空宇宙工学, 自然科学一般 / 数理解析学
• 研究テーマ: クリープ, マトリックス割れ, 衝撃破壊, 複合材料, 層間はく離, CFRTP, CFRP, ピエゾ抵抗, せん断切断, その場観察, 粒子法, 残留応力, ヘルスモニタリング, 接合・接着, 有限要素解析, 破壊靱性, 熱衝撃, 擬似等方性積層板, 繊維強化プラスチック, CMC, 損傷力学, 損傷, 応力解析, Fracture Mechanics, Fiber Reinforced Composite Materials, Flying Objects Testing, Stress Analysis of Structures, 破壊力学
• 研究機関: 愛媛大学

大井 高

• 学位: 理学博士 (筑波大学) (1988年3月)
• 専門分野・研究分野: 薬学 (Pharmacy)
• 研究テーマ:
• 研究機関: 徳島大学

大家 隆弘

• 学位: 工学博士 (大阪大学) (1991年3月)
• 専門分野・研究分野: 通信工学 (Communication Engineering), 情報通信工学 (Telecommunication Engineering)
• 研究テーマ: スペクトル拡散通信に関する研究, 周波数シンセサイザに関する研究, ウルトラワイドバンド通信に関する研究 (コミュニケーション (communication), 周波数ホッピングスペクトル拡散通信 (frequency hopped spread spectrum communication), 符号分割多重通信 (code division multiple access), 同期 (synchronization), 周波数シンセサイザ (frequency synthesizer), ウルトラワイドバンド (ultra wideband)), コンピュータネットワーク管理に関する研究, コンピュータネットワー ク上のデータベース構築に関する研究 (コンピュータネットワーク (computer networks), データベース (database), インターネット (internet), ネットワーク管理 (network management))
• 研究機関: 徳島大学

大石 篤哉

• 学位: 博士(工学) (東京大学) (1996年10月)
• 専門分野・研究分野: 計算力学 (Computational Mechanics)
• 研究テーマ: 有限要素法の並列処理に関する研究 (有限要素法 (finite element method), 並列計算 (parallel computing), 接触解析 (contact analysis), 逆問題 (inverse problem))
• 研究機関: 徳島大学

大石 拓

• 学位: 学士 ()
• 専門分野・研究分野: 小児科一般, 小児アレルギー
• 研究テーマ: 患者教育、喘息の発症・予防・治癒の研究
• 研究機関: 高知大学

大石 達良

• 学位: 経済学修士（1988年、京都大学）
• 専門分野・研究分野: 国際経済論
• 研究テーマ: 日本企業の海外展開, 海外直接投資・多国籍企業に関する、理論的・実証的研究。, 最近は、日本企業の欧州における活動について研究を行っています。
• 研究機関: 高知大学

大石 雅章

• 学位: 昭和57年3月 文学修士(大阪大学), 中世に於ける大和寺院領主と在地の関係 -『寺僧』の分析を通じて-(修士論文)
• 専門分野・研究分野: 日本中世史
• 研究テーマ: 寺院法, （2015/05/15）, （共著・分担（編著・編集を含む））, 発行所：集英社, 鳴門教育大学教員養成改革の軌跡, （2014/08/31）, （共著・分担（編著・編集を含む））, 発行所：協同出版, 掲載箇所等： 42頁～55頁，59頁～61頁，124頁～125頁, 霊鷲山宝珠院鶴林寺, （2014/03/27）, （共著・分担（編著・編集を含む））, 発行所：徳島県　徳島県教育委員会, 舎心山常住院太龍寺, （2013/03/21）, （共著・分担（編著・編集を含む））, 発行所：徳島県　徳島県教育委員会, 教育実践から捉える教員養成のための教科内容学研究, （2009/03/01）, （共著・分担（編著・編集を含む））, 発行所：風間書房, 徳島県の歴史, （2007/03/01）, （共著・分担（編著・編集を含む））, 発行所：山川出版社, 徳島・淡路と鳴門海峡（街道の日本史44）, （2006/09/01）, （共著・分担（編著・編集を含む））, 発行所：吉川弘文館
• 研究機関: 鳴門教育大学

大石 昌嗣

• 学位: 博士 (工学) (東北大学) (2008年9月)
• 専門分野・研究分野: 固体イオニクス (Solid State Ionics), 電気化学 (Electrochemistry)
• 研究テーマ: 高効率エネルギー変換技術に関する電気化学デバイス(蓄電池・燃料電池, 固体照明)の研究
• 研究機関: 徳島大学

大上 博基

• 学位: 博士（農学） 京都大学
• 専門分野・研究分野: 環境・農学 / 地域環境工学、農村計画学 / 灌漑排水学, 環境・農学 / 農業環境工学、農業情報工学 / 農業気象学, 環境・農学 / 農業環境工学、農業情報工学 / 森林水文学, 自然科学一般 / 大気水圏科学
• 研究テーマ: Micrometeorology, Hydrology, Irrigation, and drainage, Oceanography and Hydrology, 微気象, 水文学, 潅澱排水
• 研究機関: 愛媛大学

大内 智博

• 学位: 博士（理学） 東北大学大学院地学専攻
• 専門分野・研究分野: 自然科学一般 / 固体地球科学 / 岩石・鉱物物理学, 自然科学一般 / 固体地球科学 / 高圧地球科学
• 研究テーマ: 透過型電子顕微鏡, 沈み込み帯, アコースティックエミッション, 変形, 地震, 半脆性流動, 地球内部, レオロジー, 高圧力, 超臨界水
• 研究機関: 愛媛大学

大浦 雅博

• 学位: 学士(医学) (徳島大学)
• 専門分野・研究分野:
• 研究テーマ:
• 研究機関: 徳島大学

大川 敏永

• 学位: 博士(歯学) (徳島大学) (2018年3月)
• 専門分野・研究分野: 歯科補綴学 (Prosthodontics)
• 研究テーマ: 天然有歯顎者の咬合面形態と顎運動, 歯科用CAD/CAM, デジタル歯科
• 研究機関: 徳島大学

大木 悠輔

• 学位: 学士 愛媛大学
• 専門分野・研究分野: ライフサイエンス / 消化器外科学 / 大腸癌、内視鏡外科、ロボット外科
• 研究テーマ:
• 研究機関: 愛媛大学

大櫛 敦弘

• 学位: 文学修士 (課程)
• 専門分野・研究分野: 中国古代史
• 研究テーマ: 戦国秦漢時代を中心とする中国古代史を社会や経済、国制などから研究する。, 湖北省長沙市馬王堆より出土した『戦国縦横家書』の訳注作業（共同）に参加。, 中国出土資料学会機関理事　など
• 研究機関: 高知大学

大久保 智生

• 学位: 修士（人間科学）
• 専門分野・研究分野: 教育心理学, 犯罪心理学, 学校適応, 動機づけ, 万引き, 防犯, 非行・問題行動, 社会心理学
• 研究テーマ:
• 研究機関: 香川大学

大久保 信孝

• 学位: 博士（医学） 大阪大学大学院
• 専門分野・研究分野: ライフサイエンス / 神経科学一般, ライフサイエンス / 医療薬学, ライフサイエンス / 解剖学, ライフサイエンス / 生理学
• 研究テーマ: zinc finger protein 521, 幹細胞, 機能性食品, Alzheimer's disease, Apolipoprotein E, innate immune, アルツハイマー病, アポリポ蛋白E
• 研究機関: 愛媛大学

大久保 慎人

• 学位: 博士（理学） (論文) 名古屋大学 固体地球惑星物理学
• 専門分野・研究分野: 地球物理学, 地震学
• 研究テーマ:
• 研究機関: 高知大学

大倉 一夫

• 学位: 博士(歯学) (徳島大学) (1997年3月)
• 専門分野・研究分野: 歯科補綴学 (Prosthodontics)
• 研究テーマ: 睡眠時ブラキシズムの測定と解析に関する研究 (ブラキシズム (bruxism), 顎口腔機能 (stomatognathic function), 睡眠 (sleep), 筋活動 (electromyogram activity))
• 研究機関: 徳島大学

大倉 佳宏

• 学位: 学士 (香川大学)
• 専門分野・研究分野:
• 研究テーマ:
• 研究機関: 徳島大学

大湖 健太郎

• 学位: 博士（医学） () 新潟大学
• 専門分野・研究分野:
• 研究テーマ:
• 研究機関: 高知大学

大坂 京子

• 学位: 学士（看護） (課程), 博士（工学） (課程) 知能情報学, 修士（看護） (課程) 臨床看護学
• 専門分野・研究分野: 精神看護学
• 研究テーマ: 精神看護，認知症，高齢者，テクノロジー，ロボット
• 研究機関: 高知大学

逢坂 理恵

• 学位: 博士（医学）
• 専門分野・研究分野: 黄斑, その他
• 研究テーマ:
• 研究機関: 香川大学

大崎 優

• 学位: 修士（経済学） () 高知大学
• 専門分野・研究分野: 地域経済論, 産業連関分析, 中山間地域研究
• 研究テーマ: 1.小地域の産業連関表の推計と地域経済構造分析, 2.中山間地域等での実態調査と持続可能性に関する研究, 3.自転車を活かした地域活性化に関する研究, 4.地理情報システム（GIS）を活用した地域指標の見える化
• 研究機関: 高知大学

大崎 康史

• 学位: 医学博士 () 高知大学
• 専門分野・研究分野: パーキンソン病およびその類縁疾患
• 研究テーマ: テーマ：パーキンソン病、多系統萎縮症、進行性核上性麻痺、大脳皮質基底核変成症, 活動：Movement Disorders Society, パーキンソン病の運動症状と非運動症状, パーキンソン病の脳機能画像, 多系統萎縮症、進行性核上性麻痺、大脳皮質基底核変成症の初期の病態
• 研究機関: 高知大学

大崎 裕亮

• 学位: 博士(医学) (徳島大学) (2018年9月)
• 専門分野・研究分野: ライフサイエンス (Life sciences) [神経内科学 (Neurology)]
• 研究テーマ:
• 研究機関: 徳島大学

大迫 洋治

• 学位: 獣医学博士 ()
• 専門分野・研究分野: 神経生物学
• 研究テーマ: ソーシャルブレイン、痛み
• 研究機関: 高知大学

大澤 春彦

• 学位: 医学博士 千葉大学
• 専門分野・研究分野: ライフサイエンス / ゲノム生物学, ライフサイエンス / 代謝、内分泌学, その他 / その他 / 病態検査学
• 研究テーマ: diabetes, insulin resistance, obesity, transcription, promoter, SNP, resistin, cytokine, adipokine, adipcyte, monocyte, metabolic syndrome, 糖尿病, インスリン抵抗性, 肥満, 転写, プロモーター, レジスチン, サイトカイン, アディポカイン, 脂肪細胞, 単球, メタボリックシンドローム
• 研究機関: 愛媛大学

大下 宗亮

• 学位: 修士（法学） 神戸大学
• 専門分野・研究分野:
• 研究テーマ:
• 研究機関: 愛媛大学

大島 俊一郎

• 学位: 博士（医学） () 名古屋大学 ウイルス学
• 専門分野・研究分野: 社会哲学, 病原微生物学, 感染予防学, 食料学, 経営学
• 研究テーマ: ・現在、我々人類が抱えている諸問題を根源的な見地から考察し、２２世紀を希望をもって迎えられるようにするためには、我々は今後どうあるべきかについて研究, ・ウイルスならびに細菌感染症の病原性発現に関わる分子基盤の解明とワクチン開発, ウイルス感染については、ウイルスが持つ遺伝子産物の機能解析を培養細胞と実験動物を用いて行い、病原性に関わる遺伝子産物を同定するとともに、この情報をもとに有効なワクチンの開発を行う。, 　また、細菌感染症についても、病原性ならびに感染機構を解明し、有効な予防ならびに治療法の開発研究を精力的に実施している。, 　さらに、感染症に対する新規治療薬剤のスクリーニングも実施している。
• 研究機関: 高知大学

大島 正充

• 学位: 博士(歯学)
• 専門分野・研究分野:
• 研究テーマ:
• 研究機関: 徳島大学

大杉 奉代

• 学位: 修士：マネジメント
• 専門分野・研究分野: 中小企業経営論, 経営戦略論, 経営学
• 研究テーマ:
• 研究機関: 香川大学

大角 利枝

• 学位: 理学士 愛媛大学
• 専門分野・研究分野:
• 研究テーマ:
• 研究機関: 愛媛大学

大園 瑞音

• 学位: 博士(薬科学)
• 専門分野・研究分野:
• 研究テーマ:
• 研究機関: 徳島大学

太田 響子

• 学位: 博士（法学） 東京大学
• 専門分野・研究分野: 人文・社会 / 政治学 / 行政学
• 研究テーマ: 政策過程研究, 行政学, 危機管理行政, イギリスの行政
• 研究機関: 愛媛大学

太田 健一

• 学位: 博士（医学）
• 専門分野・研究分野: 内側前頭前皮質, 扁桃体, 攻撃行動, 社会行動, 母子分離, 包括脳ネットワーク, 精神神経科学, 胎児医学、小児成育学
• 研究テーマ:
• 研究機関: 香川大学

太田 亨

• 学位: 博士（文学） 広島大学
• 専門分野・研究分野: 人文・社会 / 中国文学
• 研究テーマ: 中国文学・日本漢文学・五山文学
• 研究機関: 愛媛大学

太田 英俊

• 学位: 博士（理学） 北海道大学
• 専門分野・研究分野: ナノテク・材料 / ナノ材料科学 / 金属ナノ粒子, ナノテク・材料 / 構造有機化学、物理有機化学 / 有機金属化学、触媒化学, ナノテク・材料 / グリーンサステイナブルケミストリー、環境化学 / バイオマス変換, ライフサイエンス / 生物有機化学 / 有機金属化学、触媒化学
• 研究テーマ: 均一系触媒, 不均一系触媒, 水素化脱酸素反応, クロスカップリング, グリーンケミストリー, リグニン, バイオマス変換, 含窒素ヘテロ環カルベン配位子, 白金, パラジウム, ロジウム, 高分子配位子, 有機金属錯体, ホスフィン配位子, 金属ナノ粒子, 担持触媒
• 研究機関: 愛媛大学

太田 裕信

• 学位: 博士（文学） 京都大学
• 専門分野・研究分野: 人文・社会 / 哲学、倫理学 / 日本哲学
• 研究テーマ: 西田幾多郎, 日本哲学, 京都学派, ハイデガー
• 研究機関: 愛媛大学