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内山 有美
鳴門教育大学
2026年5月15日更新
- 職名
- 准教授
- 電話
- 0886876372
- 電子メール
- yuchiyama【＠】naruto-u.ac.jp ご連絡の際には【＠】を@に置き換えてご利用ください
- 学歴
- 2006年4月1日〜2009年3月1日 名古屋大学大学院 教育発達科学研究科博士後期課程
2004年4月1日〜2006年3月1日 名古屋大学大学院 教育発達科学研究科博士前期課程 - 学位
- 2006年3月 修士（心理学） (名古屋大学)
2014年2月 博士（心理学） (名古屋大学)
大学生におけるアサーションスタイルの研究
―アサーションの類型化の視点から― (修士)自己表現行動に関わる心理社会的規定要因の研究 (博士) - 職歴・経歴
- 2016年4月1日〜現在 四国大学 生活科学部児童学科 講師
2014年4月1日〜2016年3月1日 四国大学 全学共通教育センター 講師
2012年4月1日〜2014年3月1日 鳴門教育大学 予防教育科学センター
- 専門分野・研究分野
- 援助行動
アサーション
適応的対人行動における
育成
獲得プログラムの開発と効果検証
2026年5月15日更新
- 専門分野・研究分野
- 援助行動
アサーション
適応的対人行動における
育成
獲得プログラムの開発と効果検証 - 担当経験のある授業科目
- 研究者総覧に該当データはありませんでした。
- 指導経験
- 研究者総覧に該当データはありませんでした。
2026年5月15日更新
- 専門分野・研究分野
- 援助行動
アサーション
適応的対人行動における
育成
獲得プログラムの開発と効果検証
- 研究テーマ
- セルフ・エスティームの研究と教育の再構築 －概念と測定法から教育方法と効果評価まで－ (2022/01/01) (共著・分担（編著・編集を含む）)
発行所: 風間書房
掲載箇所等: 頁数：pp.45-72（全220頁）
人間の形成と心理のフロンティア (2016/04/01) (共著・分担（編著・編集を含む）)
発行所: 晃洋書房
掲載箇所等: 頁数：pp.48-50（全118頁）
子どもの心を育む教師と親のために 児童心理 特集「思いやる心」を育てる (2013/09/01) (共著・分担（編著・編集を含む）)
発行所: 金子書房
掲載箇所等: 頁数：pp.102-107（全128頁）
内山有美／幼児の援助行動における目標プライミングの効果 (2023/03/01) (単著)
掲載誌名: パーソナリティ研究
巻・号・頁: Vol.32, 3号 (pp.122-124)
横嶋敬之・内山有美・内田香奈子・山崎勝之／子ども用のRosenberg Self-Esteem Scale(RSES)が測定する小学生の自尊感情の多側面 (2020/08/01) (共著)
掲載誌名: 学校保健研究
巻・号・頁: Vol.62 (pp.187-193)
内山有美／自己表現尺度の作成および信頼性と妥当性の検討 (2020/03/01) (単著)
掲載誌名: パーソナリティ研究
巻・号・頁: Vol.28 (pp.247-249)
横嶋敬行・内山有美・内田香奈子・山崎勝之／児童用の紙筆版自尊感情潜在連合テストの開発 －信頼性ならびにRosenberg自尊感情尺度と教師による児童評定を用いた妥当性の検討－ (2017/03/01) (共著)
掲載誌名: 教育実践学論集
巻・号・頁: Vol.18 (pp.1-13)
安藤有美・新堂研一／非行少年における視点取得能力向上プログラムの介入効果 －視点取得能力と自己表現スタイルの選好との関連－ (2013/09/01) (共著)
掲載誌名: 教育心理学研究
巻・号・頁: Vol.61 (pp.181-192)
安藤有美／大学生における自己表現スタイルと場面特性との関連 (2009/02/01) (単著)
掲載誌名: カウンセリング研究
巻・号・頁: 42巻 （pp.50-59）
山崎勝之・内田香奈子・横嶋敬行・内山有美／無意識と意識，そして，インプリシット心的特徴 (2016/03/01) (共著)
掲載誌名: 鳴門教育大学研究紀要
巻・号・頁: Vol.31 （pp.1-18）
安藤有美・山崎勝之／学校予防教育プログラムTOP SELF「自己信頼心（自信）の育成」 －中学1年生での実施と効果－ (2013/09/01) (共著)
掲載誌名: 鳴門教育大学学校教育紀要
内山有美／3，4歳児の対人的信頼感と親和動機および向社会的行動との関連－場面設定型言語課題を用いた向社会的行動の検討－ (2021/12/01) (単著)
掲載誌名: 四国大学紀要人文・社会科学編
巻・号・頁: Vol.57 (pp.1-11)
笠井由美・内山有美／幼児の体力に影響する保育環境について－保育内容を視座において幼児の体力・運動能力への影響を考察する－ (2021/12/01) (共著)
掲載誌名: 四国大学紀要人文・社会科学編
巻・号・頁: Vol.57 (pp.45-53)
小林佐知子・中島奈保子・松本麻友子・橘春奈・松岡弥玲・内山有美・金田宗久／育児動機づけ研究の動向と今後の展望－親はなぜ育児をするのか－ (2021/08/01) (共著)
掲載誌名: 静岡県立短期大学部研究紀要
巻・号・頁: 35-W号 (pp.1-9)
内山有美・笠井由美／幼児の向社会的行動の表出に影響するものはなにか―対人的信頼感と親和動機との関連から－ (2020/06/01) (共著)
掲載誌名: 四国大学紀要人文・社会科学編
巻・号・頁: Vol.54 (pp.41-49)
本間優子・石川隆行・内山有美・荒木紀幸／これまでの役割取得能力（社会的視点取得能力）研究と，これからに向けて (2018/09/01) (共著)
掲載誌名: 道徳性発達実践研究
巻・号・頁: Vol.12 (pp.1-5)
下坂 剛・内山有美・辻岡卓・藤代知美・上田喜博／授業「自己と社会・地域論」における効果の検討 －2014年度大学・短期大学データから－ (2016/06/01) (共著)
掲載誌名: 四国大学全学共通教育センター年報
巻・号・頁: Vol.2 （pp.29-34）
内山有美・辻岡 卓・藤代知美・下坂 剛・上田喜博／大学1年生における全学共通科目の習得度についての検討 －授業科目「初年次ゼミⅡ」に着目して－ (2016/06/01) (共著)
掲載誌名: 四国大学全学共通教育センター年報
巻・号・頁: Vol.2 （pp.77-84）
藤代知美・内山有美・下坂 剛・辻岡卓・上田喜博／スタディ・スキル教育の評価と教育方法の検討－初年時ゼミⅠ・初年次ゼミについて－ (2016/06/01) (共著)
掲載誌名: 四国大学全学共通教育センター年報
巻・号・頁: Vol.2 （pp.57-64）
辻岡 卓・内山有美・下坂 剛・藤代知美・上田喜博／学習内容の重要性認識と知識・実践力の自己評価の関連分析－共通教育科目「社会人基礎力入門」における授業前後のアンケートを基に－ (2016/06/01) (共著)
掲載誌名: 四国大学全学共通教育センター年報
安藤有美／自己表現に及ぶ個人要因と状況要因による影響 －自己表現における行動形態についての選好比較－ (2014/12/01) (単著)
掲載誌名: 四国大学紀要人文・社会科学編
巻・号・頁: Vol.43 (pp.101-110)
安藤有美／性差の観点からみたアサーション研究の概要 (2009/03/01) (単著)
掲載誌名: 名古屋大学大学院教育発達科学研究科紀要心理発達科学
巻・号・頁: Vol.56 （pp.95-104）
臼倉 瞳・内山 有美・登張 真稲・下司 忠大・小田 亮 ／ 人が他人を助けるとき ―援助行動研究の新たな視座― (2025/10/05) (シンポジウム・招待講演)
種別: 国内学会（全国）
学会名: 日本パーソナリティ心理学会
内山有美 ／ 幼児期の向社会的行動における評価方法の検討 ―教諭による向社会的行動評価と援助行動アセスメントとの関連から― (2025/10/04) (発表)
種別: 国内学会（全国）
学会名: 日本パーソナリティ心理学会
福留隆央・内山有美／弱み改善尺度の開発と信頼性・妥当性の検討 (2025/09/25) (連名)
種別: 国内学会（全国）
学会名: 日本健康心理学会
内山有美・松本麻友子・山崎勝之／幼児の援助行動を育成するための教育実践の試み－援助行動目標を活性化させるプライミング法を用いた介入手法の効果検証－ (2024/03/01) (発表)
種別: 国内学会（全国）
学会名: 日本発達心理学会第35回大会
中島奈保子・小林佐知子・松本麻友子・内山有美 （他3名）／顕在的および潜在的な育児動機づけとその関連要因の検討 －ソーシャル・サポートに着目して－ (2023/09/01) (連名)
種別: 国内学会（全国）
学会名: 日本心理学会第87回大会
Uchiyama, Y., & Yamasaki,. K.／Development of a measurement scale for the helping behavior of young children: Examination of reliability and validity using a three-choice task (2023/03/01) (発表)
種別: 国際学会
学会名: 2023 International Convention of Psychological Science(ICPS)
内山有美・山崎勝之／幼児における援助行動測定法の開発 －集団での実施容易性と信頼性・妥当性を付与して－ (2023/03/01) (発表)
種別: 国内学会（全国）
学会名: 日本発達心理学会第34回大会
内山有美・高澤健司・大久保智生 （他4名）／地域環境から考える発達 【学会企画シンポジウム】 (2023/03/01) (シンポジウム・招待講演)
種別: 国内学会（全国）
学会名: 日本発達心理学会第34回大会
小林佐知子・中島奈保子・松本麻友子・橘 春菜・内山有美（他2名）／乳幼児を持つ父親・母親の育児動機づけと関連要因 －ソーシャルサポート，夫婦関係満足度，疲労感に着目して－ (2023/03/01) (連名)
種別: 国内学会（全国）
学会名: 日本発達心理学会第34回大会
中島奈保子・小林佐知子・松本麻友子・橘 春菜・内山有美（他2名）／IATによる育児への非意識的態度の測定に向けて（４） －育児イラスト版と育児関連語版に対する反応の個人内比較－ (2022/11/01) (連名)
種別: 国内学会（全国）
学会名: 日本子育て学会第14回大会
小林佐知子・中島奈保子・松本麻友子・内山有美 （他3名）／育児経験の有無による育児感情と育児動機づけの比較検討 －女子大学生と乳幼児を持つ母親を対象として－ (2022/09/01) (連名)
種別: 国内学会（全国）
学会名: 日本心理学会第86回大会
内山有美・山崎勝之／幼児版援助行動尺度の開発 －幼児集団への一斉実施による4種類の尺度について－ (2022/08/01) (発表)
種別: 国内学会（全国）
学会名: 日本教育心理学会第64回総会
中島奈保子・小林佐知子・松本麻友子・松岡弥玲・橘 春菜・内山有美 （他2名）／IATによる育児への非意識的態度の測定に向けて（３） －育児イラスト版IATと育児関連語版IATの比較検討－ (2021/09/01) (連名)
種別: 国内学会（全国）
学会名: 日本心理学会大会第85回大会
内山有美／幼児における絵並べ課題が援助行動の表出に及ぼす影響 －援助行動における目標プライミングの効果－ (2021/08/01) (発表)
種別: 国内学会（全国）
学会名: 日本教育心理学会第63回総会
Kobayashi, S., Nakashima, N., Matsumoto, M., Matsuoka, M., Tachibana, H., & Uchiyama, Y. （他1名）／The relationship between emotions and motivations for childcare among fathers and mothers with toddlers. (2021/07/01) (連名)
種別: 国際学会
学会名: The 32st international congress of psychology
中島奈保子・小林佐知子・松本麻友子・橘 春菜・内山有美（他3名）／育児に対する感情と育児動機づけの関連（１） －大学生を対象として－ (2021/03/01) (連名)
種別: 国内学会（全国）
学会名: 日本発達心理学会第32回大会
小林佐知子・中島奈保子・松本麻友子・橘 春菜・内山有美（他3名） / 育児に対する感情と育児動機づけの関連（２） －育児経験による比較－ (2021/03/01) (連名)
種別: 国内学会（全国）
学会名: 日本発達心理学会第32回大会
中島奈保子・小林佐知子・松本麻友子・松岡弥玲・橘 春菜・内山有美 （他2名）/ IATによる育児への非意識的態度の測定に向けて（２）－育児関連イラストに対する評価の分析－ (2020/09/01) (連名)
種別: 国内学会（全国）
学会名: 日本心理学会第84回大会
中島奈保子・松本麻友子・小林佐知子・松岡弥玲・橘 春菜・内山有美 （他2名）／IATによる育児への非意識的態度の測定に向けて－刺激選定を目的とした「育児」関連ツイートの分析－ (2020/03/01) (連名)
種別: 国内学会（全国）
学会名: 日本発達心理学会第31回大会
内山有美・笠井由美／4歳児の向社会的行動について －対人的信頼感，親和動機との関連についての探索研究－ (2020/03/01) (発表)
種別: 国内学会（全国）
学会名: 日本発達心理学会第31回大会
笠井由美・内山有美／幼児期における運動能力向上に向けて －運動能力と保育者意識の関係性について－ (2020/03/01) (連名)
種別: 国内学会（全国）
学会名: 日本発達心理学会第31回大会
Uchida, K., Uchiyama, Y., & Murakami, Y.／Effects of implicit and explicit affect and emotion-focused coping on depression: Utilizing a short-term longitudinal design. (2018/12/01) (連名)
種別: 国際学会
学会名: The 5th International Academic Conference on Social Sciences
統合プライミング法を活用した非意識推進型介入研究：幼児の援助行動育成の新機軸(2021年度,2022年度,2023年度,2024年度)
(基盤研究（C）)
小林佐知子・松本麻友子・橘 春菜・中島奈保子・松岡弥玲・内山有美／育児への非意識的な感情に着眼した新しい動機づけ過程の解明と子育て支援への応用(2019年度,2020年度,2021年度,2022年度)
(基盤研究（C）)
- 著書
- 研究者総覧に該当データはありませんでした。
- 論文
- 研究者総覧に該当データはありませんでした。
- MISC
- 研究者総覧に該当データはありませんでした。
- 総説・解説
- 研究者総覧に該当データはありませんでした。
- 講演・発表
- 研究者総覧に該当データはありませんでした。
- 研究会・報告書
- 研究者総覧に該当データはありませんでした。
- 特許
- 研究者総覧に該当データはありませんでした。
- 作品
- 研究者総覧に該当データはありませんでした。
- 補助金・競争的資金
- 研究者総覧に該当データはありませんでした。
- その他
- セルフ・エスティームの研究と教育の再構築 －概念と測定法から教育方法と効果評価まで－ (2022/01/01) (共著・分担（編著・編集を含む）)
発行所: 風間書房
掲載箇所等: 頁数：pp.45-72（全220頁）
内山有美／幼児の援助行動における目標プライミングの効果 (2023/03/01) (単著)
掲載誌名: パーソナリティ研究
巻・号・頁: Vol.32, 3号 (pp.122-124)
臼倉 瞳・内山 有美・登張 真稲・下司 忠大・小田 亮 ／ 人が他人を助けるとき ―援助行動研究の新たな視座― (2025/10/05) (シンポジウム・招待講演)
種別: 国内学会（全国）
学会名: 日本パーソナリティ心理学会
内山有美 ／ 幼児期の向社会的行動における評価方法の検討 ―教諭による向社会的行動評価と援助行動アセスメントとの関連から― (2025/10/04) (発表)
種別: 国内学会（全国）
学会名: 日本パーソナリティ心理学会
福留隆央・内山有美／弱み改善尺度の開発と信頼性・妥当性の検討 (2025/09/25) (連名)
種別: 国内学会（全国）
学会名: 日本健康心理学会
内山有美・松本麻友子・山崎勝之／幼児の援助行動を育成するための教育実践の試み－援助行動目標を活性化させるプライミング法を用いた介入手法の効果検証－ (2024/03/01) (発表)
種別: 国内学会（全国）
学会名: 日本発達心理学会第35回大会
中島奈保子・小林佐知子・松本麻友子・内山有美 （他3名）／顕在的および潜在的な育児動機づけとその関連要因の検討 －ソーシャル・サポートに着目して－ (2023/09/01) (連名)
種別: 国内学会（全国）
学会名: 日本心理学会第87回大会
Uchiyama, Y., & Yamasaki,. K.／Development of a measurement scale for the helping behavior of young children: Examination of reliability and validity using a three-choice task (2023/03/01) (発表)
種別: 国際学会
学会名: 2023 International Convention of Psychological Science(ICPS)
内山有美・山崎勝之／幼児における援助行動測定法の開発 －集団での実施容易性と信頼性・妥当性を付与して－ (2023/03/01) (発表)
種別: 国内学会（全国）
学会名: 日本発達心理学会第34回大会
内山有美・高澤健司・大久保智生 （他4名）／地域環境から考える発達 【学会企画シンポジウム】 (2023/03/01) (シンポジウム・招待講演)
種別: 国内学会（全国）
学会名: 日本発達心理学会第34回大会
小林佐知子・中島奈保子・松本麻友子・橘 春菜・内山有美（他2名）／乳幼児を持つ父親・母親の育児動機づけと関連要因 －ソーシャルサポート，夫婦関係満足度，疲労感に着目して－ (2023/03/01) (連名)
種別: 国内学会（全国）
学会名: 日本発達心理学会第34回大会
中島奈保子・小林佐知子・松本麻友子・橘 春菜・内山有美（他2名）／IATによる育児への非意識的態度の測定に向けて（４） －育児イラスト版と育児関連語版に対する反応の個人内比較－ (2022/11/01) (連名)
種別: 国内学会（全国）
学会名: 日本子育て学会第14回大会
小林佐知子・中島奈保子・松本麻友子・内山有美 （他3名）／育児経験の有無による育児感情と育児動機づけの比較検討 －女子大学生と乳幼児を持つ母親を対象として－ (2022/09/01) (連名)
種別: 国内学会（全国）
学会名: 日本心理学会第86回大会
内山有美・山崎勝之／幼児版援助行動尺度の開発 －幼児集団への一斉実施による4種類の尺度について－ (2022/08/01) (発表)
種別: 国内学会（全国）
学会名: 日本教育心理学会第64回総会
統合プライミング法を活用した非意識推進型介入研究：幼児の援助行動育成の新機軸(2021年度,2022年度,2023年度,2024年度)
(基盤研究（C）)
小林佐知子・松本麻友子・橘 春菜・中島奈保子・松岡弥玲・内山有美／育児への非意識的な感情に着眼した新しい動機づけ過程の解明と子育て支援への応用(2019年度,2020年度,2021年度,2022年度)
(基盤研究（C）)
2026年5月15日更新
- 専門分野・研究分野
- 援助行動
アサーション
適応的対人行動における
育成
獲得プログラムの開発と効果検証 - 所属学会・所属協会
- 研究者総覧に該当データはありませんでした。
- 委員歴・役員歴
- 研究者総覧に該当データはありませんでした。
- 受賞
- 研究者総覧に該当データはありませんでした。
- 活動
- 研究者総覧に該当データはありませんでした。
2026年5月17日更新
2026年5月16日更新
Ｊグローバル
- Jグローバル最終確認日
- 2026/5/16 01:19
- 氏名（漢字）
- 内山 有美
- 氏名（フリガナ）
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- 氏名（英字）
- Yumi Uchiyama
- 所属機関
- 鳴門教育大学 准教授
リサーチマップ
- researchmap最終確認日
- 2026/5/17 01:55
- 氏名（漢字）
- 内山 有美
- 氏名（フリガナ）
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- 氏名（英字）
- Yumi Uchiyama
- プロフィール
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- 登録日時
- 2018/12/22 10:44
- 更新日時
- 2025/9/3 18:28
- アバター画像URI
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- ハンドル
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- eメール
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- eメール（その他）
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- 携帯メール
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- 性別
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- 没年月日
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- 所属ID
- 0476000000
- 所属
- 鳴門教育大学
- 部署
- 人間教育専攻 心理臨床コース 心理・教育科学領域
- 職名
- 准教授
- 学位
- 博士（心理学）
- 学位授与機関
- 名古屋大学
- URL
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- 科研費研究者番号
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- Google Analytics ID
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- ORCID ID
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- その他の所属ID
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- その他の所属名
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- その他の所属 部署
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- その他の所属 職名
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- 最近のエントリー
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- Read会員ID
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- 経歴
- 受賞
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- Misc
- 論文
- 講演・口頭発表等
- 書籍等出版物
- 研究キーワード
- 研究分野
- 所属学協会
- 担当経験のある科目
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- その他
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- Works
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- 特許
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- 学歴
- 委員歴
- リサーチマップAPIで取得できませんでした。
- 社会貢献活動
- リサーチマップAPIで取得できませんでした。
2026年5月16日更新
- 研究者番号
- 60735843
- 所属（現在）
- 2026/4/1 : 鳴門教育大学, 大学院学校教育研究科, 准教授
- 所属（過去の研究課題
情報に基づく）*注記 - 2024/4/1 : 鳴門教育大学, 大学院学校教育研究科, 准教授
2023/4/1 : 四国大学, 生活科学部, 准教授
2019/4/1 – 2022/4/1 : 四国大学, 生活科学部, 講師
2017/4/1 : 四国大学, 生活科学部児童学科, 専任講師
- 審査区分/研究分野
-
研究代表者
小区分10020:教育心理学関連
研究代表者以外
人文社会系 / 社会科学 / 心理学 / 臨床心理学
小区分10020:教育心理学関連
- キーワード
-
研究代表者
非意識的介入研究 / プライミング法 / 就学前幼児 / 援助行動育成 / アセスメントツール / 援助行動 / 非意識的制御 / ユニバーサル介入 / 幼児教育 / 幼児 / 環境設定 / 環境設置 / 掲示 / 刺激教材 / 間接的介入 / プライミング / 壁面構成
研究代表者以外
セルフ・エスティーム / アフェクト / インプリシット特性 / エクスプリシット特性 / 学校予防教育 / 児童 / 育児動機づけ / シングルカテゴリIAT(SC-IAT) / 父親 / 母親 / 育児行動 / シングルカテゴリIAT（SC-IAT） / 育児への感情 / 大学生 / 動機づけ / 育児場面 / IAT / SC-IAT / イラスト刺激 / 非意識 / 潜在連合テスト
研究課題
研究成果
共同研究者
注目研究はありません。