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乳幼児との情動調律が心理療法家の感受性・想像力をはぐくむ教育訓練プログラム

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研究課題番号 KAKENHI-PROJECT-19530627
研究種目 基盤研究(C)
研究分野 人文社会系
社会科学
心理学
臨床心理学
研究機関 鳴門教育大学
代表研究者 山下 一夫
研究分担者 葛西 真記子
研究分担者 中津 郁子
研究分担者 粟飯原 良造
研究分担者 末内 佳代
研究分担者 久米 禎子
研究分担者 塩路 晶子
研究期間 開始年月日 2007/4/1
研究期間 終了年度 2009
研究ステータス 完了 (2009/4/1)
配分額(合計) 4,550,000 (直接経費 :3,500,000、間接経費 :1,050,000)
配分額(履歴) 2009年度:1,300,000 (直接経費 :1,000,000、間接経費 :300,000)
2008年度:1,430,000 (直接経費 :1,100,000、間接経費 :330,000)
2007年度:1,820,000 (直接経費 :1,400,000、間接経費 :420,000)
キーワード カウンセラー教育
保育園実習
感受性
想像力
言語化
逆転移
心理療法家
情動調律
幼児理解
自己省察
臨床的視点
観察能力
感受性や想像力
体験を言語化
乳幼児

研究成果

[雑誌論文] 乳幼児との関わりと心理臨床-臨床心理士養成のための保育実習のあり方-

山下一夫・中野秀美・中津郁子 2010

[雑誌論文] 乳幼児との関わりと心理臨床-臨床心理養成のための保育実習のあり方-

山下一夫・中野秀美・中津郁子 2010

[雑誌論文] 乳幼児との情動調律による感受性訓練の効果-心理療法家を目指す大学院生を対象に-

葛西真記子, 中津郁子, 末内佳代, 久米禎子, 粟飯原良造, 山下一夫, 塩路晶子 2009

[雑誌論文] 乳幼児との情動調律による感受性訓練の効果-心理療法家を目指す大学院生を対象に-

葛西真記子・中津郁子・末内佳代・久米禎子・粟飯原良造・山下一夫・塩路晶子 2009

[学会発表] 保育実習における感受性・共感性訓練の効果

中津郁子・久米禎子・両木理恵・葛西真記子・山下一夫 2009

[雑誌論文] 初心者カウンセラーによる乳幼児観察のありかた-カウンセラーとしての資質を育むために-

中津郁子・二宮麻利江・山下一夫 2009

[雑誌論文] 初心者カウンセラーによる乳幼児観察のありかた-カウンセラーとしての資質を育むために-

中津郁子, 二宮麻利江, 山下一夫 2009

[学会発表] 保育実習における感受性・共感性訓練の効果

中津郁子・久米禎子・両木理恵・葛西真記子・山下一夫 2009

[図書] [現代のエスプリ]別冊 教育心理臨床パラダイム

山下 一夫, (編集 藤原勝紀) 2008