AI共生時代の大学初年次数学チーティング耐性教材の再定義と総合学習支援環境の構築
KAKEN 科学研究費助成事業データベース で見る| 研究課題番号 | KAKENHI-PROJECT-24H00168 |
|---|---|
| 研究種目 | 基盤研究(A) |
| 研究分野 | |
| 研究機関 | 大阪公立大学 |
| 代表研究者 | 吉冨 賢太郎 |
| 研究分担者 | 市川 裕子 |
| 研究分担者 | 小松川 浩 |
| 研究分担者 | 濱中 裕明 |
| 研究分担者 | 樋口 三郎 |
| 研究分担者 | 長坂 耕作 |
| 研究分担者 | 金西 計英 |
| 研究期間 開始年月日 | 2024/4/1 |
| 研究期間 終了年度 | 2028 |
| 研究ステータス | 交付 (2025/4/1) |
| 配分額（合計） | 47,190,000 (直接経費 :36,300,000、間接経費 :10,890,000) |
| 配分額（履歴） |
2025年度：10,400,000 (直接経費 :8,000,000、間接経費 :2,400,000) 2024年度：9,490,000 (直接経費 :7,300,000、間接経費 :2,190,000) |
| キーワード | 大学数学オンライン教材 AI活用 線形代数 反転学習 APOS理論 オンライン自動採点システム STACK Q-matrix 起源分解 大学数学教育 生成AI活用 学習支援環境 オンライン自動採点問題 |