科学的思考の基礎を育む理科カリキュラムの開発
KAKEN 科学研究費助成事業データベース で見る| 研究課題番号 | KAKENHI-PROJECT-24501097 |
|---|---|
| 研究種目 | 基盤研究(C) |
| 研究分野 | 総合・新領域系 総合領域 科学教育・教育工学 科学教育 |
| 研究機関 | 京都教育大学 |
| 代表研究者 | 谷口 和成 |
| 研究分担者 | 笠 潤平 |
| 研究分担者 | 内村 浩 |
| 研究期間 開始年月日 | 2012/4/1 |
| 研究期間 終了年度 | 2014 |
| 研究ステータス | 完了 (2014/4/1) |
| 配分額（合計） | 5,200,000 (直接経費 :4,000,000、間接経費 :1,200,000) |
| 配分額（履歴） |
2014年度：1,560,000 (直接経費 :1,200,000、間接経費 :360,000) 2013年度：1,820,000 (直接経費 :1,400,000、間接経費 :420,000) 2012年度：1,820,000 (直接経費 :1,400,000、間接経費 :420,000) |
| キーワード | 科学的思考力 認知発達促進 推論形式 教員研修 形式的操作 認知促進 理科教育 小中大連携 |