中学校社会科における自己調整力を中核とした評価方法の開発に関する実証的研究
KAKEN 科学研究費助成事業データベース で見る| 研究課題番号 | KAKENHI-PROJECT-21K13589 |
|---|---|
| 研究種目 | 若手研究 |
| 研究分野 | |
| 研究機関 | 愛媛大学 |
| 代表研究者 | 井上 昌善 |
| 研究期間 開始年月日 | 2021/4/1 |
| 研究期間 終了年度 | 2024 |
| 研究ステータス | 交付 (2023/4/1) |
| 配分額（合計） | 4,550,000 (直接経費 :3,500,000、間接経費 :1,050,000) |
| 配分額（履歴） |
2024年度：1,170,000 (直接経費 :900,000、間接経費 :270,000) 2023年度：910,000 (直接経費 :700,000、間接経費 :210,000) 2022年度：1,040,000 (直接経費 :800,000、間接経費 :240,000) 2021年度：1,430,000 (直接経費 :1,100,000、間接経費 :330,000) |
| キーワード | 自己調整力 指導と評価の一体化 主体的に学習に取り組む態度 社会科 評価方法 学習評価 中学校社会科 学習改善 |