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知的障害のある子どもを対象とした 数量概念の評価に関する研究

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研究課題番号 KAKENHI-PROJECT-21K02707
研究種目 基盤研究(C)
研究分野
研究機関 香川大学
代表研究者 惠羅 修吉
研究期間 開始年月日 2021/4/1
研究期間 終了年度 2023
研究ステータス 交付 (2022/4/1)
配分額(合計) 3,900,000 (直接経費 :3,000,000、間接経費 :900,000)
配分額(履歴) 2023年度:260,000 (直接経費 :200,000、間接経費 :60,000)
2022年度:260,000 (直接経費 :200,000、間接経費 :60,000)
2021年度:3,380,000 (直接経費 :2,600,000、間接経費 :780,000)
キーワード 数概念
知的障害
学習困難
数量概念
評価

研究成果

[雑誌論文] 算数・数学でつまずきのある児童生徒に対するアセスメントと指導

惠羅修吉 2022