高大連携を基盤とした双方向型物理授業プランの開発
KAKEN 科学研究費助成事業データベース で見る| 研究課題番号 | KAKENHI-PROJECT-21500873 |
|---|---|
| 研究種目 | 基盤研究(C) |
| 研究分野 | 総合・新領域系 総合領域 科学教育・教育工学 科学教育 |
| 研究機関 | 京都教育大学 |
| 代表研究者 | 村田 隆紀 |
| 研究分担者 | 谷口 和成 |
| 研究分担者 | 笠 潤平 |
| 連携研究者 | 内村 浩 |
| 研究期間 開始年月日 | 2009/4/1 |
| 研究期間 終了年度 | 2011 |
| 研究ステータス | 完了 (2011/4/1) |
| 配分額（合計） | 4,550,000 (直接経費 :3,500,000、間接経費 :1,050,000) |
| 配分額（履歴） |
2011年度：910,000 (直接経費 :700,000、間接経費 :210,000) 2010年度：1,560,000 (直接経費 :1,200,000、間接経費 :360,000) 2009年度：2,080,000 (直接経費 :1,600,000、間接経費 :480,000) |
| キーワード | アクティブ・ラーニング 高大連携 物理教育研究 誤概念 授業実践 公開講座 探究実験 |