小学校教員養成プログラムにおける特別支援教育スタンダードの開発
KAKEN 科学研究費助成事業データベース で見る研究課題番号 | KAKENHI-PROJECT-20330194 |
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研究種目 | 基盤研究(B) |
研究分野 | 人文社会系 社会科学 教育学 特別支援教育 |
研究機関 | 東京学芸大学 |
代表研究者 | 林 安紀子 |
研究分担者 | 是永 かな子 |
連携研究者 | 伊藤 良子 |
連携研究者 | 菅野 敦 |
連携研究者 | 大伴 潔 |
連携研究者 | 橋本 創一 |
連携研究者 | 池田 一成 |
連携研究者 | 小林 巌 |
研究期間 開始年月日 | 2008/4/1 |
研究期間 終了年度 | 2011 |
研究ステータス | 完了 (2011/4/1) |
配分額(合計) | 9,230,000 (直接経費 :7,100,000、間接経費 :2,130,000) |
配分額(履歴) |
2011年度:1,820,000 (直接経費 :1,400,000、間接経費 :420,000) 2010年度:1,820,000 (直接経費 :1,400,000、間接経費 :420,000) 2009年度:2,340,000 (直接経費 :1,800,000、間接経費 :540,000) 2008年度:3,250,000 (直接経費 :2,500,000、間接経費 :750,000) |
キーワード | 特別ニーズ教育 教員養成 学生ボランティア 特別支援教育 学校ボランティア 臨床実習 |