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国際共通語としての英語に対する態度と外国語学習に関する実証研究

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研究課題番号 KAKENHI-PROJECT-19K13293
研究種目 若手研究
研究分野
研究機関 愛媛大学
代表研究者 高橋 千佳
研究期間 開始年月日 2019/4/1
研究期間 終了年度 2022
研究ステータス 完了 (2022/4/1)
配分額(合計) 910,000 (直接経費 :700,000、間接経費 :210,000)
配分額(履歴) 2021年度:390,000 (直接経費 :300,000、間接経費 :90,000)
2020年度:130,000 (直接経費 :100,000、間接経費 :30,000)
2019年度:390,000 (直接経費 :300,000、間接経費 :90,000)
キーワード 国際共通語としての英語
外国語学習動機づけ
項目反応理論
段階反応モデル
項目応答理論
英語教育
第二外国語教育

研究成果

[図書] Multilingual Selves and Motivations for Learning Languages Other Than English in Asian Contexts(共著)

Takahashi, Chika 2024

[雑誌論文] Attitudes Toward the Spread of English and Language Learning Motivation: A Graded Response Model Analysis

Takahashi, Chika; Im, Seongah 2023

[雑誌論文] 複数言語を学習する動機づけの予備的分析&ー英語の広がりに対する態度に着目してー

高橋千佳 2022

[学会発表] Examining Changes in LOTE Motivations and Interactions with English

Takahashi, Chika 2022

[雑誌論文] Attitudes Toward the Global Spread of English and Motivations to Study Languages: A Graded Response Model Analysis

Takahashi, Chika & Im, Seongah 2021

[雑誌論文] The Influence of Global English on Language Learners: Beyond the Instrumentalist View of Language Learning

Takahashi, Chika 2021

[学会発表] LOTE Education in a Non-Multilingual Context: Japanese Learners' Attitudes toward Global English and Their Relationships to English and LOTE Motivations

Takahashi, Chika 2021