グローバルレッスンスタディによる教員の資質・能力の向上に関する実証的研究
KAKEN 科学研究費助成事業データベース で見る| 研究課題番号 | KAKENHI-PROJECT-19K02690 |
|---|---|
| 研究種目 | 基盤研究(C) |
| 研究分野 | |
| 研究機関 | 京都女子大学 |
| 代表研究者 | 坂井 武司 |
| 研究分担者 | 石坂 広樹 |
| 研究分担者 | 田村 和之 |
| 研究分担者 | 小澤 大成 |
| 研究分担者 | 赤井 秀行 |
| 研究期間 開始年月日 | 2019/4/1 |
| 研究期間 終了年度 | 2022 |
| 研究ステータス | 完了 (2022/4/1) |
| 配分額（合計） | 4,030,000 (直接経費 :3,100,000、間接経費 :930,000) |
| 配分額（履歴） |
2021年度：1,300,000 (直接経費 :1,000,000、間接経費 :300,000) 2020年度：1,300,000 (直接経費 :1,000,000、間接経費 :300,000) 2019年度：1,430,000 (直接経費 :1,100,000、間接経費 :330,000) |
| キーワード | グローバル人材としての教員 異文化間能力の向上 算数科・理科における授業研究 教科指導力の向上 相互文化的能力の向上 グローバル人材 相互文化的能力 授業研究 算数教育 グローバルレッスンスタディ シンガポール |