ピア・サポート及びソーシャルスキル教育の実践評価の相互メタ評価による検討
KAKEN 科学研究費助成事業データベース で見る| 研究課題番号 | KAKENHI-PROJECT-18530511 |
|---|---|
| 研究種目 | 基盤研究(C) |
| 研究分野 | 人文社会系 社会科学 心理学 教育心理学 |
| 研究機関 | 大阪教育大学 |
| 代表研究者 | 戸田 有一 |
| 研究分担者 | 宮前 義和 |
| 研究期間 開始年月日 | 2006/4/1 |
| 研究期間 終了年度 | 2008 |
| 研究ステータス | 完了 (2008/4/1) |
| 配分額（合計） | 2,980,000 (直接経費 :2,500,000、間接経費 :480,000) |
| 配分額（履歴） |
2008年度：1,170,000 (直接経費 :900,000、間接経費 :270,000) 2007年度：910,000 (直接経費 :700,000、間接経費 :210,000) 2006年度：900,000 (直接経費 :900,000) |
| キーワード | 実践評価 ピア・サポート ソーシャルスキル 相互メタ評価 ソーシャルスキル教育 いじめ 実践評価モデル 国際比較 オーストリア |