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宮前 義和
香川大学
2024年5月3日更新
- 職名
- 大学院教育学研究科 教授
- 電話
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- 電子メール
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- 学歴
- 1999年1月1日 早稲田大学 Graduate School, Division of Human Science
1999年1月1日 早稲田大学 人間科学研究科 健康科学
1993年1月1日 早稲田大学 Faculty of Human Science
1993年1月1日 早稲田大学 人間科学部 人間基礎科 - 学位
- 人間科学修士
- 職歴・経歴
- 2001年1月1日 - 香川大学教育学部 助教授
1999年1月1日 - 香川大学教育学部 講師
- 専門分野・研究分野
- 臨床心理学
Clinical Psychology
2024年5月3日更新
- 専門分野・研究分野
- 臨床心理学
Clinical Psychology - 担当経験のある授業科目
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- 指導経験
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2024年5月3日更新
- 専門分野・研究分野
- 臨床心理学
Clinical Psychology
- 研究テーマ
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- 著書
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- 論文
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- MISC
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- 総説・解説
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- 講演・発表
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- 研究会・報告書
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- 特許
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- 作品
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- 補助金・競争的資金
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- その他
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2024年5月3日更新
- 専門分野・研究分野
- 臨床心理学
Clinical Psychology - 所属学会・所属協会
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- 委員歴・役員歴
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- 受賞
- 研究者総覧に該当データはありませんでした。
- 活動
- 研究者総覧に該当データはありませんでした。
2024年4月28日更新
2024年4月27日更新
Ｊグローバル
- Jグローバル最終確認日
- 2024/4/27 01:08
- 氏名（漢字）
- 宮前 義和
- 氏名（フリガナ）
- ミヤマエ ヨシカズ
- 氏名（英字）
- Miyamae Yoshikazu
- 所属機関
- 香川大学 教授
リサーチマップ
- researchmap最終確認日
- 2024/4/28 03:16
- 氏名（漢字）
- 宮前 義和
- 氏名（フリガナ）
- ミヤマエ ヨシカズ
- 氏名（英字）
- Miyamae Yoshikazu
- プロフィール
- リサーチマップAPIで取得できませんでした。
- 登録日時
- 2011/1/28 00:00
- 更新日時
- 2024/3/15 11:11
- アバター画像URI
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- ハンドル
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- eメール
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- eメール（その他）
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- 携帯メール
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- 性別
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- 没年月日
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- 所属ID
- 0516007000
- 所属
- 香川大学
- 部署
- 大学院教育学研究科
- 職名
- 教授
- 学位
- 人間科学修士
- 学位授与機関
- 早稲田大学
- URL
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- 科研費研究者番号
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- Google Analytics ID
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- ORCID ID
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- その他の所属ID
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- その他の所属名
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- その他の所属 部署
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- その他の所属 職名
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- 最近のエントリー
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- Read会員ID
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- 経歴
- 受賞
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- Misc
- 論文
- 講演・口頭発表等
- 書籍等出版物
- 研究キーワード
- 研究分野
- 所属学協会
- 担当経験のある科目
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- その他
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- Works
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- 特許
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- 学歴
- 委員歴
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- 社会貢献活動
2024年4月27日更新
- 研究者番号
- 40325329
- 所属（現在）
- 2024/4/1 : 香川大学, 教育学部, 教授
- 所属（過去の研究課題
情報に基づく）*注記 - 2011/4/1 – 2013/4/1 : 香川大学, 教育学部, 准教授
2008/4/1 : 香川大学, 教育学部・附属教育実践総合センター, 准教授
2008/4/1 : 香川大学, 教育学部附属教育実践総合センター, 准教授
2007/4/1 : 香川大学, 教育学部, 准教授
2007/4/1 : 香川大学, 教育学部附属・教育実践総合センター, 准教授
2006/4/1 : 香川大学, 教育学部附属教育実践総合センター, 助教授
2005/4/1 – 2006/4/1 : 香川大学, 教育学部, 助教授
2001/4/1 : 香川大学, 教育学部, 助教授
2000/4/1 : 香川大学, 教育学部, 講師
- 審査区分/研究分野
-
研究代表者
人文社会系 / 社会科学 / 心理学 / 臨床心理学
研究代表者以外
人文社会系 / 社会科学 / 心理学 / 教育心理学
複合領域 / 科学教育・教科教育学 / 教育工学
- キーワード
-
研究代表者
社会的スキル / 社会性 / 教育相談 / 集団 / 中学校
研究代表者以外
実践評価 / ピア・サポート / ソーシャルスキル / 相互メタ評価 / ソーシャルスキル教育 / いじめ / 実践評価モデル / 国際比較 / オーストリア / いじめ予防 / 相互対照群モデル / キヴァ / 評価 / ピア実践 / 予防教育 / ピア・メディエーション / ピア・チューター / 現職教育 / 再教育 / 情報通信ネットワーク / 遠隔教育 / テレビ会議システム / 現職教員 / 遠隔教育システム / ISDN / テレビ会議 / 遠隔授業 / 多地点制御 / テレビ電話 / IN-SERVICE TEACHERS / RE-EDUCATION / INFORMATION NETWORK / DISTANCE EDUCATION / VIDEO CONFERENCING SYSTEM
研究課題
研究成果
共同研究者
注目研究はありません。