科学的・論理的思考に基づいた表現力に関する分析的研究
KAKEN 科学研究費助成事業データベース で見る| 研究課題番号 | KAKENHI-PROJECT-18300272 |
|---|---|
| 研究種目 | 基盤研究(B) |
| 研究分野 | 総合・新領域系 総合領域 科学教育・教育工学 科学教育 |
| 研究機関 | 国立教育政策研究所 |
| 代表研究者 | 三宅 征夫 |
| 研究分担者 | 猿田 祐嗣 |
| 研究分担者 | 中山 迅 |
| 研究分担者 | 隅田 学 |
| 連携研究者 | 中山 迅 |
| 連携研究者 | 隅田 学 |
| 研究期間 開始年月日 | 2006/4/1 |
| 研究期間 終了年度 | 2008 |
| 研究ステータス | 完了 (2008/4/1) |
| 配分額（合計） | 17,320,000 (直接経費 :14,200,000、間接経費 :3,120,000) |
| 配分額（履歴） |
2008年度：5,070,000 (直接経費 :3,900,000、間接経費 :1,170,000) 2007年度：8,450,000 (直接経費 :6,500,000、間接経費 :1,950,000) 2006年度：3,800,000 (直接経費 :3,800,000) |
| キーワード | 科学的思考 論理的思考 表現力 分析 IEA TIMSS 小学生 中学生 |