国語科教育改善のためのコミュニケーションの発達に関する実証的・実践的研究
KAKEN 科学研究費助成事業データベース で見る| 研究課題番号 | KAKENHI-PROJECT-13480061 |
|---|---|
| 研究種目 | 基盤研究(B) |
| 研究分野 | 複合領域 科学教育・教科教育学 教科教育 |
| 研究機関 | 京都教育大学 |
| 代表研究者 | 位藤 紀美子 |
| 研究分担者 | 山元 隆春 |
| 研究分担者 | 三浦 和尚 |
| 研究分担者 | 植山 俊宏 |
| 研究分担者 | 村井 万里子 |
| 研究分担者 | 余郷 裕次 |
| 研究期間 開始年月日 | 2001/4/1 |
| 研究期間 終了年度 | 2003 |
| 研究ステータス | 完了 (2003/4/1) |
| 配分額（合計） | 15,000,000 (直接経費 :15,000,000) |
| 配分額（履歴） |
2003年度：2,100,000 (直接経費 :2,100,000) 2002年度：3,700,000 (直接経費 :3,700,000) 2001年度：9,200,000 (直接経費 :9,200,000) |
| キーワード | コミュニケーション 自然観察 実験授業 アンケート 経験則的なコミュニケーション能力の発達観 音声言語 メタ認知 提案授業 インタビュー 聞く COMMUNICATION OBSERVATION NATURALLY EXPERIMENTAL TEACHING SURVEY VIEW OF DEVELOPMENT FROM EMPIRICAL KOWLEDGE SPOKEN LANGUAGE META-RECOGNITION PROPOSAL TEACHING |