高校数学において探究的な学びを実現するトルク型授業研究モデルの構築
KAKEN 科学研究費助成事業データベース で見る| 研究課題番号 | KAKENHI-PROJECT-26K00490 |
|---|---|
| 研究種目 | 基盤研究(B) |
| 研究分野 | |
| 研究機関 | 東京学芸大学 |
| 代表研究者 | 成田 慎之介 |
| 研究分担者 | 長尾 篤志 |
| 研究分担者 | 西村 圭一 |
| 研究分担者 | 小林 廉 |
| 研究分担者 | 岩田 耕司 |
| 研究分担者 | 花園 隼人 |
| 研究分担者 | 中逸 空 |
| 研究分担者 | 杉野本 勇気 |
| 研究分担者 | 市原 一裕 |
| 研究分担者 | 伏屋 広隆 |
| 研究分担者 | 榎本 裕子 |
| 研究分担者 | 吉田 明史 |
| 研究分担者 | 浜向 直 |
| 研究期間 開始年月日 | 2026/4/1 |
| 研究期間 終了年度 | 2029 |
| 研究ステータス | 交付 (2026/4/1) |
| 配分額（合計） | 18,070,000 (直接経費 :13,900,000、間接経費 :4,170,000) |
| 配分額（履歴） |
2029年度：5,850,000 (直接経費 :4,500,000、間接経費 :1,350,000) 2028年度：3,900,000 (直接経費 :3,000,000、間接経費 :900,000) 2027年度：3,510,000 (直接経費 :2,700,000、間接経費 :810,000) 2026年度：4,810,000 (直接経費 :3,700,000、間接経費 :1,110,000) |
| キーワード | 探究的な学び 授業研究 高校数学 |