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日本語教育における多読のカリキュラム化と学習分析:国際協働による設計と実証研究

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研究課題番号 KAKENHI-PROJECT-26K00155
研究種目 基盤研究(B)
研究分野
研究機関 静岡大学
代表研究者 佐々木 良造
研究分担者 八重樫 理人
研究分担者 佐藤 淳子
研究分担者 世良 時子
研究分担者 尾沼 玄也
研究分担者 高橋 亘
研究分担者 堀野 善康
研究期間 開始年月日 2026/4/1
研究期間 終了年度 2030
研究ステータス 交付 (2026/4/1)
配分額(合計) 24,700,000 (直接経費 :19,000,000、間接経費 :5,700,000)
配分額(履歴) 2030年度:4,810,000 (直接経費 :3,700,000、間接経費 :1,110,000)
2029年度:2,860,000 (直接経費 :2,200,000、間接経費 :660,000)
2028年度:4,290,000 (直接経費 :3,300,000、間接経費 :990,000)
2027年度:4,160,000 (直接経費 :3,200,000、間接経費 :960,000)
2026年度:8,580,000 (直接経費 :6,600,000、間接経費 :1,980,000)
キーワード 授業内多読
日本語多読カリキュラム
読書記録支援アプリ
学習データ分析
評価指標