10年後の大学教育を想定したゼミ活動の方式提案と評価方法の開発
KAKEN 科学研究費助成事業データベース で見る| 研究課題番号 | KAKENHI-PROJECT-26350288 |
|---|---|
| 研究種目 | 基盤研究(C) |
| 研究分野 | 総合系 複合領域 科学教育・教育工学 教育工学 |
| 研究機関 | 早稲田大学 |
| 代表研究者 | 永岡 慶三 |
| 研究分担者 | 米谷 雄介 |
| 研究期間 開始年月日 | 2014/4/1 |
| 研究期間 終了年度 | 2017 |
| 研究ステータス | 完了 (2017/4/1) |
| 配分額（合計） | 4,940,000 (直接経費 :3,800,000、間接経費 :1,140,000) |
| 配分額（履歴） |
2017年度：780,000 (直接経費 :600,000、間接経費 :180,000) 2016年度：1,170,000 (直接経費 :900,000、間接経費 :270,000) 2015年度：1,430,000 (直接経費 :1,100,000、間接経費 :330,000) 2014年度：1,560,000 (直接経費 :1,200,000、間接経費 :360,000) |
| キーワード | ゼミ活動支援 SMS 統合ゼミ活動支援システム プレゼンテーション スピーチ 相互評価 ゼミ形態 大学教育 共同体意識 ゼミ活動 遠隔教育 e-ラーニング ワークショップ オンライン・ディスカッション 遠隔合同ゼミ |