知識基盤社会における技術科の人間形成カリキュラムの概念形成とその実践に関する研究
KAKEN 科学研究費助成事業データベース で見る| 研究課題番号 | KAKENHI-PROJECT-26350232 |
|---|---|
| 研究種目 | 基盤研究(C) |
| 研究分野 | 総合系 複合領域 科学教育・教育工学 科学教育 |
| 研究機関 | 京都教育大学 |
| 代表研究者 | 原田 信一 |
| 研究分担者 | 安東 茂樹 |
| 研究分担者 | 岳野 公人 |
| 研究分担者 | 道法 浩孝 |
| 研究期間 開始年月日 | 2014/4/1 |
| 研究期間 終了年度 | 2016 |
| 研究ステータス | 完了 (2016/4/1) |
| 配分額（合計） | 4,940,000 (直接経費 :3,800,000、間接経費 :1,140,000) |
| 配分額（履歴） |
2016年度：1,820,000 (直接経費 :1,400,000、間接経費 :420,000) 2015年度：1,560,000 (直接経費 :1,200,000、間接経費 :360,000) 2014年度：1,560,000 (直接経費 :1,200,000、間接経費 :360,000) |
| キーワード | 知識基盤社会 技術科教育 ものづくり経験 技術的素養 学習意欲 自己効力 |