問題変形作問における質的・量的評価方法の構築と学習支援システムの開発
KAKEN 科学研究費助成事業データベース で見る| 研究課題番号 | KAKENHI-PROJECT-24K16758 |
|---|---|
| 研究種目 | 若手研究 |
| 研究分野 | |
| 研究機関 | 岩手県立大学 |
| 代表研究者 | 福井 昌則 |
| 研究期間 開始年月日 | 2024/4/1 |
| 研究期間 終了年度 | 2026 |
| 研究ステータス | 交付 (2024/4/1) |
| 配分額（合計） | 4,810,000 (直接経費 :3,700,000、間接経費 :1,110,000) |
| 配分額（履歴） |
2026年度：1,560,000 (直接経費 :1,200,000、間接経費 :360,000) 2025年度：1,300,000 (直接経費 :1,000,000、間接経費 :300,000) 2024年度：1,950,000 (直接経費 :1,500,000、間接経費 :450,000) |
| キーワード | 学習工学 創造性教育 コンピュテーショナルシンキング 教育工学 教育心理学 学習支援システム 創造性 Computational Thinking |