北欧における教育評価を手がかりとした家庭科製作学習の学習モデルの構築
KAKEN 科学研究費助成事業データベース で見る| 研究課題番号 | KAKENHI-PROJECT-24730739 |
|---|---|
| 研究種目 | 若手研究(B) |
| 研究分野 | 人文社会系 社会科学 教育学 教科教育学 |
| 研究機関 | 聖カタリナ大学短期大学部 広島大学 |
| 代表研究者 | 一色 玲子 |
| 研究期間 開始年月日 | 2012/4/1 |
| 研究期間 終了年度 | 2015 |
| 研究ステータス | 完了 (2015/4/1) |
| 配分額（合計） | 4,420,000 (直接経費 :3,400,000、間接経費 :1,020,000) |
| 配分額（履歴） |
2014年度：390,000 (直接経費 :300,000、間接経費 :90,000) 2013年度：1,820,000 (直接経費 :1,400,000、間接経費 :420,000) 2012年度：2,210,000 (直接経費 :1,700,000、間接経費 :510,000) |
| キーワード | 製作学習 家庭科 評価基準 デンマーク フィンランド 学習モデル 家庭科教育 教育評価 スウェーデン 手芸・裁縫 |