SDGs達成に向けた課題解決型学習パッケージを用いた包括的土壌教育手法の開発
KAKEN 科学研究費助成事業データベース で見る| 研究課題番号 | KAKENHI-PROJECT-23K26806 |
|---|---|
| 研究種目 | 基盤研究(B) |
| 研究分野 | |
| 研究機関 | 愛知大学 |
| 代表研究者 | 小崎 隆 |
| 研究分担者 | 浅野 陽樹 |
| 研究分担者 | 角野 貴信 |
| 研究分担者 | 豊田 鮎 |
| 研究分担者 | 浅野眞希 |
| 研究期間 開始年月日 | 2023/4/1 |
| 研究期間 終了年度 | 2027 |
| 研究ステータス | 交付 (2024/4/1) |
| 配分額（合計） | 18,720,000 (直接経費 :14,400,000、間接経費 :4,320,000) |
| 配分額（履歴） |
2027年度：2,990,000 (直接経費 :2,300,000、間接経費 :690,000) 2026年度：2,600,000 (直接経費 :2,000,000、間接経費 :600,000) 2025年度：1,690,000 (直接経費 :1,300,000、間接経費 :390,000) 2024年度：4,160,000 (直接経費 :3,200,000、間接経費 :960,000) 2023年度：7,280,000 (直接経費 :5,600,000、間接経費 :1,680,000) |
| キーワード | 土壌教育コンテンツ 土壌教育普及 SDGs 学習パッケージ 課題解決 土壌教育 教材開発 普及・啓発 |