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数学学習における対話によってCo-agencyを育成する学級文化に関する研究

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研究課題番号 KAKENHI-PROJECT-22K13708
研究種目 若手研究
研究分野
研究機関 香川大学
代表研究者 松島 充
研究期間 開始年月日 2022/4/1
研究期間 終了年度 2025
研究ステータス 交付 (2022/4/1)
配分額(合計) 4,550,000 (直接経費 :3,500,000、間接経費 :1,050,000)
配分額(履歴) 2025年度:780,000 (直接経費 :600,000、間接経費 :180,000)
2024年度:1,040,000 (直接経費 :800,000、間接経費 :240,000)
2023年度:1,040,000 (直接経費 :800,000、間接経費 :240,000)
2022年度:1,690,000 (直接経費 :1,300,000、間接経費 :390,000)
キーワード 学級文化
エピソード記述
現象学
身体化認知
Co-agency
民主主義
数学学習
対話

研究成果

[雑誌論文] 社会的実践を志向した数理科学教育の理念

松島充、山口武志、西村圭一、島田功、鈴木和幸 2022

[雑誌論文] 現象学的手法を用いた学級文化の分析:長期的な関与観察による事例研究

松島充 2022

[雑誌論文] 身体化認知の視点から見た比例的推論の基礎の形成

松島充 2022