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Good Behaviorチケットを用いた学校と家庭をつなぐ支援プログラムの開発

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研究課題番号 KAKENHI-PROJECT-21K13653
研究種目 若手研究
研究分野
研究機関 福山大学
代表研究者 枝廣 和憲
研究期間 開始年月日 2021/4/1
研究期間 終了年度 2025
研究ステータス 交付 (2024/4/1)
配分額(合計) 4,290,000 (直接経費 :3,300,000、間接経費 :990,000)
配分額(履歴) 2024年度:910,000 (直接経費 :700,000、間接経費 :210,000)
2023年度:910,000 (直接経費 :700,000、間接経費 :210,000)
2022年度:910,000 (直接経費 :700,000、間接経費 :210,000)
2021年度:1,560,000 (直接経費 :1,200,000、間接経費 :360,000)
キーワード ポジティブ行動支援
教育
学校
心理
家庭
生徒指導
教師教育
環境
心理学

研究成果

[学会発表] 学校と家庭をつなぐチケットを用いた ポジティブ行動支援がコミュニティに及ぼす影響 ―定量的分析に基づいて―

枝廣和憲・大島佳香 2024

[学会発表] Good Behavior Ticket makes the School Environment better : a Mixed-Methods-Study of School-Wide Positive-Behavior-Support

Kazunori Edahiro 2024

[学会発表] 学校と家庭をつなぐチケットを用いた ポジティブ行動支援がコミュニティに及ぼす影響 ―質的分析に基づいて―

大島佳香・枝廣和憲 2024

[雑誌論文] わが国におけるポジティブ行動支援(PBS)の広がりとその効果

枝廣 和憲, 松山 康成, 山田 賢治, 松本 一郎, 大対 香奈子 2021

[雑誌論文] 場面緘黙児童に対する協働によるプレイセラピー

枝廣 和憲 2021

[雑誌論文] 学校と家庭をつなぐGood Behaviorチケットを用いた,School-Wide PBS(学校規模ポジティブ行動支援)の効果

枝廣 和憲 2021

[雑誌論文] 教師用肯定的・否定的指導行動尺度の開発 : 介入研究(ポジティブ行動支援)における効果測定を目的として

福留 広大, 枝廣 和憲, 高野 裕太, 武田 知 2021

[学会発表] Effects of Positive Behavior Support on Teachers’ Behavior, Efficacy, and Burnout

Kazunori EDAHIRO ; Yuta TAKANO ; Tomoya TAKEDA ; Koudai FUKUDOME 2021