大学教養課程における住教育の可能性
KAKEN 科学研究費助成事業データベース で見る| 研究課題番号 | KAKENHI-PROJECT-20K12529 |
|---|---|
| 研究種目 | 基盤研究(C) |
| 研究分野 | |
| 研究機関 | 京都橘大学 京都大学 |
| 代表研究者 | 鈴木 あるの |
| 研究分担者 | 妹尾 理子 |
| 研究期間 開始年月日 | 2020/4/1 |
| 研究期間 終了年度 | 2024 |
| 研究ステータス | 交付 (2023/4/1) |
| 配分額（合計） | 4,550,000 (直接経費 :3,500,000、間接経費 :1,050,000) |
| 配分額（履歴） |
2024年度：910,000 (直接経費 :700,000、間接経費 :210,000) 2023年度：910,000 (直接経費 :700,000、間接経費 :210,000) 2022年度：910,000 (直接経費 :700,000、間接経費 :210,000) 2021年度：910,000 (直接経費 :700,000、間接経費 :210,000) 2020年度：910,000 (直接経費 :700,000、間接経費 :210,000) |
| キーワード | 住居学 アメリカ ヨーロッパ リベラルアーツ 建築史 実践系科目 学際科目 テキスト分析 質問紙調査 対面調査 住領域科目 食領域科目 大学生 住領域選好性 住領域興味度 衣食住 KHcoder 共起ネットワーク 京都 伝統建築 パッシブデザイン 防災 木造 教養教育 建築教育 住宅技術 建築技術 コミュニケーション 環境教育 共通教育 学際教育 市民教育 情報格差 授業方法 |