若手保育者の保育観の構築を支える取組みとしての科学コミュニケーションの場の開発
KAKEN 科学研究費助成事業データベース で見る| 研究課題番号 | KAKENHI-PROJECT-19K03129 |
|---|---|
| 研究種目 | 基盤研究(C) |
| 研究分野 | |
| 研究機関 | 愛知淑徳大学 常葉大学短期大学部 |
| 代表研究者 | 井上 知香 |
| 研究分担者 | 大崎 章弘 |
| 研究分担者 | 後藤 郁子 |
| 研究分担者 | 末松 加奈 |
| 研究期間 開始年月日 | 2019/4/1 |
| 研究期間 終了年度 | 2022 |
| 研究ステータス | 完了 (2022/4/1) |
| 配分額（合計） | 4,290,000 (直接経費 :3,300,000、間接経費 :990,000) |
| 配分額（履歴） |
2021年度：1,170,000 (直接経費 :900,000、間接経費 :270,000) 2020年度：1,170,000 (直接経費 :900,000、間接経費 :270,000) 2019年度：1,950,000 (直接経費 :1,500,000、間接経費 :450,000) |
| キーワード | 応答性 若手保育者 保育観 科学コミュニケーション 対話 デジタル 親子 保育観の構築 科学コミュニケ―ション |