中学校技術における構想力と設計力の育成を重視した次世代ものづくり教育の研究
KAKEN 科学研究費助成事業データベース で見る| 研究課題番号 | KAKENHI-PROJECT-18K02578 |
|---|---|
| 研究種目 | 基盤研究(C) |
| 研究分野 | |
| 研究機関 | 鳴門教育大学 |
| 代表研究者 | 宮下 晃一 |
| 研究期間 開始年月日 | 2018/4/1 |
| 研究期間 終了年度 | 2022 |
| 研究ステータス | 完了 (2022/4/1) |
| 配分額（合計） | 1,950,000 (直接経費 :1,500,000、間接経費 :450,000) |
| 配分額（履歴） |
2020年度：520,000 (直接経費 :400,000、間接経費 :120,000) 2019年度：650,000 (直接経費 :500,000、間接経費 :150,000) 2018年度：780,000 (直接経費 :600,000、間接経費 :180,000) |
| キーワード | 中学校 技術 デジタルものづくり CAD 3Dプリンター レーザーカッター 3D- CAD デジタル ものづくり レーザーカッタ ドローン 制御 技術教育 授業実践 電動工具 規格部品 設計 材料加工 3D-CAD 中学校技術 ものづくり教育 |