途上国における教材研究を通じた問題解決能力育成に資する理数科教育プログラム開発
KAKEN 科学研究費助成事業データベース で見る| 研究課題番号 | KAKENHI-PROJECT-17K00976 |
|---|---|
| 研究種目 | 基盤研究(C) |
| 研究分野 | 総合系 複合領域 科学教育・教育工学 科学教育 |
| 研究機関 | 鳴門教育大学 |
| 代表研究者 | 小澤 大成 |
| 研究期間 開始年月日 | 2017/4/1 |
| 研究期間 終了年度 | 2019 |
| 研究ステータス | 完了 (2019/4/1) |
| 配分額（合計） | 4,550,000 (直接経費 :3,500,000、間接経費 :1,050,000) |
| 配分額（履歴） |
2019年度：1,690,000 (直接経費 :1,300,000、間接経費 :390,000) 2018年度：1,690,000 (直接経費 :1,300,000、間接経費 :390,000) 2017年度：1,170,000 (直接経費 :900,000、間接経費 :270,000) |
| キーワード | 授業研究 教材研究 コンピテンシーベースカリキュラム 理数科教育 問題解決能力 科学教育 |