国際的な研究文脈におけるわが国の数学教育研究の特徴と傾向
KAKEN 科学研究費助成事業データベース で見る| 研究課題番号 | KAKENHI-PROJECT-15K04441 |
|---|---|
| 研究種目 | 基盤研究(C) |
| 研究分野 | 人文社会系 社会科学 教育学 教科教育学 |
| 研究機関 | 広島大学 |
| 代表研究者 | 岩崎 秀樹 |
| 研究分担者 | 阿部 好貴 |
| 研究分担者 | 大滝 孝治 |
| 研究分担者 | 真野 祐輔 |
| 研究分担者 | 杉野本 勇気 |
| 研究期間 開始年月日 | 2015/4/1 |
| 研究期間 終了年度 | 2017 |
| 研究ステータス | 完了 (2017/4/1) |
| 配分額（合計） | 4,550,000 (直接経費 :3,500,000、間接経費 :1,050,000) |
| 配分額（履歴） |
2017年度：2,210,000 (直接経費 :1,700,000、間接経費 :510,000) 2016年度：1,170,000 (直接経費 :900,000、間接経費 :270,000) 2015年度：1,170,000 (直接経費 :900,000、間接経費 :270,000) |
| キーワード | メタ研究 日本型研究プログラム 社会的過程としての数学教育 グローバル化 授業研究 方法論 論文タイトル 引用・参考文献 |