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国際連携研究を土台とした生活者育成をめざすレッスン・スタディのモデル構築

KAKEN 科学研究費助成事業データベース で見る
研究課題番号 KAKENHI-PROJECT-15H03505
研究種目 基盤研究(B)
研究分野 人文社会系
社会科学
教育学
教科教育学
研究機関 福岡教育大学
代表研究者 貴志 倫子
研究分担者 荒井 紀子
研究分担者 井元 りえ
研究分担者 亀井 佑子
研究分担者 鈴木 真由子
研究分担者 羽根 裕子
研究分担者 一色 玲子
研究協力者 神澤 志乃
研究期間 開始年月日 2015/4/1
研究期間 終了年度 2018
研究ステータス 完了 (2018/4/1)
配分額(合計) 15,600,000 (直接経費 :12,000,000、間接経費 :3,600,000)
配分額(履歴) 2018年度:2,990,000 (直接経費 :2,300,000、間接経費 :690,000)
2017年度:4,550,000 (直接経費 :3,500,000、間接経費 :1,050,000)
2016年度:3,510,000 (直接経費 :2,700,000、間接経費 :810,000)
2015年度:4,550,000 (直接経費 :3,500,000、間接経費 :1,050,000)
キーワード 生活者育成
レッスン・スタディ
国際連携
責任ある暮らし
家庭科
授業改善
各教科の教育
全国組織

研究成果

[学会発表] 家庭科レッスン・スタディをテーマとした国際会議の成果と課題―協議と共有による国際交流の可能性を視点として―

羽根裕子,荒井紀子,貴志倫子, 一色玲子,井元りえ, 亀井 佑子, 鈴木真由子, 神澤志乃 2018

[学会発表] レッスン・スタディによる生活者育成のための探求型授業の開発-消費生活に視点をあてて

神澤志乃,荒井紀子,貴志倫子, 鈴木真由子,井元りえ,一色玲子, 亀井 佑子, 羽根裕子 2018

[学会発表] A Lesson Study Model Proposed for Home Economics Education

Mayuko SUZUKI, Noriko Kishi, Noriko Arai, Yuko Hane, Rie Imoto, Rieko Issiki, Shino Kanzawa, Yuko Kamei 2017

[雑誌論文] A study of Japanese lesson study in home economics.

Noriko Kishi, Noriko ARAI, Rie Imoto, Yuko Kamei,Yuko Hane, Reiko Isshiki, Mayuko Suzuki,Shino Kanzawa 2017

[学会発表] 家庭科研究グループによる授業研究と教師の変容

一色玲子,神澤志乃,荒井紀子,貴志倫子,井元りえ,亀井佑子,鈴木真由子,羽根裕子 2017

[学会発表] General Academic Ability Fostered by Home Economics Lessons Developed in ‘lesson study’: Evidence from Elementary, Junior High, and High School Reports

Rie IMOTO, Yuko HANE, Yuko KAMEI, Shino KANZAWA, Noriko KISHI,Noriko ARAI, Reiko ISSHIKI, Mayuko SUZUKI 2016

[学会発表] How Japanese Teachers Improve their Teaching Skills through Lesson Study: A Case Study of Home

Noriko KISHI,Mayuko SUZUKI, Noriko ARAI , Yuko HANE , Rie IMOTO , Reiko ISSHIKI , Yuko KAMEI , Shino KANZAWA 2016

[学会発表] イングランドにおける「レッスン・スタディ」の動向-ロンドン市の教育委員会及び中等学校の食関連授業などの事例研究を基に

井元りえ、荒井紀子、一色玲子、亀井佑子、神澤志乃、貴志倫子、鈴木真由子、羽根裕子 2016

[学会発表] グローバルな視野で世界の家庭科をつなぐ ーレッスン・スタディを中心とした日本からの発信と交流

貴志倫子、荒井紀子、一色玲子、井元りえ、亀井佑子、神澤志乃、鈴木真由子、羽根裕子 2016

[学会発表] Comparative Analysis of Current Home Economics Curriculums Worldwide: Focusing on Competencies and Peer Learning System among Teachers

Noriko ARAI, Noriko KISHI, Rie IMOTO, Yuko HANE, Reiko ISSIKI, Yuko KAMEI, Shino KANZAWA, Mayuko SUZUKI 2016

[学会発表] Lesson improvement through lesson studies and effects of improvements: Ideas for cooking practice emphasizing language activities

Mayuko SUZUKI, Noriko KISHI, Noriko ARAI, Yuko HANE, Rie IMOTO, Rieko ISSIKI, Shino KANZAWA, Yuko KAMEI 2016

[学会発表] CHARACTERISTICS OF JAPANESE LESSON STUDY IN  HOME ECONOMICS: A SURVEY ON TYPES AND METHODS

Noriko KISHI,Noriko ARAI, Rie IMOTO, Yuko KAMEI, Yuko HANE, Reiko ISSHIKI, Mayuko SUZUKI,Shino KANZAWA 2015

[学会発表] 「レッスン・スタディ」の国際的動向と日本における家庭科の授業研究

一色玲子,荒井紀子,貴志倫子,井元りえ,亀井佑子,鈴木真由子,羽根裕子,神澤志乃 2015