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生徒個々の数学的モデリング能力に応じた総合学習の教材開発に関する研究

KAKEN 科学研究費助成事業データベース で見る
研究課題番号 KAKENHI-PROJECT-12680291
研究種目 基盤研究(C)
研究分野 複合領域
科学教育・教科教育学
教科教育
研究機関 金沢工業高等専門学校
代表研究者 佐伯 昭彦
研究分担者 作宮 和泉
研究分担者 槻橋 正見
研究分担者 氏家 亮子
研究期間 開始年月日 2000/4/1
研究期間 終了年度 2001
研究ステータス 完了 (2001/4/1)
配分額(合計) 3,500,000 (直接経費 :3,500,000)
配分額(履歴) 2001年度:900,000 (直接経費 :900,000)
2000年度:2,600,000 (直接経費 :2,600,000)
キーワード 数学的モデリング
総合学習
グラフ電卓
データ収集機
数学教育
理科教育
コンピュータ
Cross-curricular Course
Calculator Based Laboratory
Graphing Calculator
Educational Technology
Mathematical Modeling
Inquiry Learning