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津島 里佳
愛媛大学
2024年11月22日更新
- 職名
- 准教授
- 電話
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- 電子メール
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- 学歴
- 2007/08-2008/02 The University of British Columbia
2009/01-2012/02 McGill University
2011/09-2022/05 McGill University - 学位
- 修士（第二言語教育） Language testing and assessment マギル大学
博士（第二言語教育） Language testing and assessment マギル大学 - 職歴・経歴
- 2022/09/01-現在 Ehime University Institute for Education and Student Support Associate Professor
2022/08-現在 University of Alberta Faculty of Education Adjunct Academic Colleague
2014/11-2022/07 University of Alberta English Language School, Faculty of Extension Adjunct Professor (Adjunct Academic Colleague)
2012/06-2014/05 McGill University Department of Integrated Studies in Education Academic Research Assistant
- 専門分野・研究分野
- 人文・社会 / 外国語教育 / Second language education
人文・社会 / 教育学 / Language assessment, educational measurement
2024年11月22日更新
- 専門分野・研究分野
- 人文・社会 / 外国語教育 / Second language education
人文・社会 / 教育学 / Language assessment, educational measurement - 担当経験のある授業科目
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- 指導経験
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2024年11月22日更新
- 専門分野・研究分野
- 人文・社会 / 外国語教育 / Second language education
人文・社会 / 教育学 / Language assessment, educational measurement
- 研究テーマ
- Second language testing and assessment / classroom-based language assessment
English for academic purposes
Metacognition and self-regulated learning
Heritage language education
Research methodologies / mixed methods research
Internationalization of higher education / study abroad programs
- 著書
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- 論文
- Japanese Heritage Language Education in Disperse Diaspora Communities (in press). Tsushima, R. & Guardado, M. 2024/06 論文集(書籍)内論文
Multilingualism and literacy development in interlingual families: Perspectives from Japanese mothers Tsushima, R. & Guardado, M. 2024/03/27 Journal of Multilingual Theories and Practices 5/ 1, 47-68 研究論文（学術雑誌）
Global Jinzai and short-term study abroad: Expectations, readiness and realities Guardado, M.,& Tsushima, R. 2022 E. James (Eds.), Critical Approaches Toward a Cosmopolitan Education 172-188 研究論文（学術雑誌）
Becoming active users of assessment in learning-oriented EAP classrooms: A mixed methods exploratory sequential design with wrap-up phase Rika Tsushima 2022/05 学位論文（博士）
“Rules … I want someone to make them clear”: Japanese mothers in Montreal talk about multilingual parenting Tsushima, R., & Guardado, M. 2019 Journal of Language, Identity & Education 18/ 5, 311-328 研究論文（学術雑誌）
Methodological diversity in language assessment research: The role of mixed methods in classroom-based language assessment studies Tsushima, R 2015 International Journal of Qualitative Methods 14/ 2, 104-121 研究論文（学術雑誌）
English language ‘education’ or ‘industry’? Bridging parallel discourses in Canada. Tsushima, R., & Guardado, M. 2015/11 In L. T. Wong & A. Dubey-Jhaveri (Eds.), English language education in a global world: Practices, issues and challenges (pp. 239-250). Hauppauge, New York: Nova Science Publishers. 239-250 論文集(書籍)内論文 - MISC
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- 総説・解説
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- 講演・発表
- Linking translingual family practices to African educational policy: A case study of Ubuntu dissent voices American Association for Applied Linguistics (AAAL) 2023/03/21 口頭発表（一般）
Sub-Saharan African national languages: Perpetrators of linguistic injustice or keepers of linguistic equilibrium? the International Multidisciplinary Approaches in Language Policy & Planning Conference (LPP) 2022/08/28 口頭発表（一般）
Active users of assessment: Transformation of CHC students’ learner beliefs through learning-oriented assessment in EAP classrooms the 43rd Language Testing Research Colloquium (LTRC) 2022/03/09 口頭発表（一般）
Japanese mothers of multilingual children in Canada: A mixed-method study the American Association for Applied Linguistics (AAAL) 2018/03/27 口頭発表（一般）
- 研究会・報告書
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- 特許
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- 作品
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- 補助金・競争的資金
- 若手研究 国際結婚家庭内から捉える継承語教育：日本人移民女性の母としての役割とその視点 2024/04-2027/03 競争的資金
研究活性化事業 マルチリンガル家庭での継承日本語教育：アジア人移民女性の母の役割とその視点 2023/04-2024/03 その他
Insight Grants Heritage Language Ideologies, Policies and Practices: An Examination of Linguistically Mixed Families in Alberta 2019/09-2026/08 競争的資金
- その他
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2024年11月22日更新
- 専門分野・研究分野
- 人文・社会 / 外国語教育 / Second language education
人文・社会 / 教育学 / Language assessment, educational measurement - 所属学会・所属協会
- the International Language Testing Association (ILTA)
- 委員歴・役員歴
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- 受賞
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- 活動
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更新
更新
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- プロフィール
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更新
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研究課題
研究成果
共同研究者
注目研究はありません。