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片岡 元子
香川大学
2024年11月15日更新
- 職名
- 教育学部 教授
- 電話
- 研究者総覧に該当データはありませんでした。
- 電子メール
- 研究者総覧に該当データはありませんでした。
- 学歴
- 2008年1月1日 香川大学
1985年1月1日 香川大学 - 学位
- 修士（教育学）
- 職歴・経歴
- 2019年4月1日〜現在 香川大学 教育学部 教授
- 専門分野・研究分野
- 幼児教育学
Early Childhood Education
教育学
2024年11月15日更新
- 専門分野・研究分野
- 幼児教育学
Early Childhood Education
教育学 - 担当経験のある授業科目
- 研究者総覧に該当データはありませんでした。
- 指導経験
- 研究者総覧に該当データはありませんでした。
2024年11月15日更新
- 専門分野・研究分野
- 幼児教育学
Early Childhood Education
教育学
- 研究テーマ
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- 著書
- 研究者総覧に該当データはありませんでした。
- 論文
- 研究者総覧に該当データはありませんでした。
- MISC
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- 総説・解説
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- 講演・発表
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- 研究会・報告書
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- 特許
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- 作品
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- 補助金・競争的資金
- 研究者総覧に該当データはありませんでした。
- その他
- 研究者総覧に該当データはありませんでした。
2024年11月15日更新
- 専門分野・研究分野
- 幼児教育学
Early Childhood Education
教育学 - 所属学会・所属協会
- 研究者総覧に該当データはありませんでした。
- 委員歴・役員歴
- 研究者総覧に該当データはありませんでした。
- 受賞
- 研究者総覧に該当データはありませんでした。
- 活動
- 研究者総覧に該当データはありませんでした。
2024年11月10日更新
2024年11月9日更新
Ｊグローバル
- Jグローバル最終確認日
- 2024/11/9 01:08
- 氏名（漢字）
- 片岡 元子
- 氏名（フリガナ）
- カタオカ モトコ
- 氏名（英字）
- Kataoka Motoko
- 所属機関
- 香川大学 教授
リサーチマップ
- researchmap最終確認日
- 2024/11/10 02:57
- 氏名（漢字）
- 片岡 元子
- 氏名（フリガナ）
- カタオカ モトコ
- 氏名（英字）
- Kataoka Motoko
- プロフィール
- リサーチマップAPIで取得できませんでした。
- 登録日時
- 2013/4/19 16:06
- 更新日時
- 2024/2/1 18:32
- アバター画像URI
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- ハンドル
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- eメール
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- eメール（その他）
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- 携帯メール
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- 性別
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- 没年月日
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- 所属ID
- 0516001000
- 所属
- 香川大学
- 部署
- 教育学部
- 職名
- 教授
- 学位
- 修士（教育学）
- 学位授与機関
- 香川大学
- URL
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- 科研費研究者番号
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- Google Analytics ID
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- ORCID ID
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- その他の所属ID
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- その他の所属名
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- その他の所属 部署
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- その他の所属 職名
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- 最近のエントリー
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- Read会員ID
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- 経歴
- 受賞
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- Misc
- 論文
- 講演・口頭発表等
- 書籍等出版物
- 研究キーワード
- 研究分野
- 所属学協会
- 担当経験のある科目
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- その他
- リサーチマップAPIで取得できませんでした。
- Works
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- 特許
- リサーチマップAPIで取得できませんでした。
- 学歴
- 委員歴
- 社会貢献活動
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2024年11月9日更新
- 研究者番号
- 40709242
- 所属（現在）
- 2024/4/1 : 香川大学, 教育学部, 教授
- 所属（過去の研究課題
情報に基づく）*注記 - 2019/4/1 – 2022/4/1 : 香川大学, 教育学部, 教授
2016/4/1 – 2018/4/1 : 香川大学, 教育学部, 准教授
- 審査区分/研究分野
-
研究代表者
小区分09030:子ども学および保育学関連
研究代表者以外
人文社会系 / 社会科学 / 教育学 / 教育学
小区分09030:子ども学および保育学関連
- キーワード
-
研究代表者
探究型研修 / ミドルリーダー / 研究的実践者 / 実践の交流 / 実践の記録 / 探求型研修 / 二ドルリーダー
研究代表者以外
ポートフォリオ / ラーニングストーリー / 家族レジリエンス / 就学前施設 / 子育て / 連携 / 記録 / 子育て支援 / 幼児教育 / 保育 / 保育の質 / 子どもの声 / アセスメント / アクションリサーチ / 意味生成 / 評価 / 対話 / 評価（アセスメント） / 就学前教育
研究課題
研究成果
共同研究者
注目研究はありません。